无言之美 读书笔记.pptVIP

content content 所感于此书 读书方法 粗读与细读结合 按看书目的、书籍内容等适当粗细结合。 多做读书笔记 好记性不如烂笔头。 朗读与默读结合 如诗词类的，吟咏会加深韵律之美。 读书，为何？ 前段时间，和朋友关于该读怎样的书，略作讨论。 于我而言，没有绝对的好书，因为这世上本就没有绝对的好坏。诸如经典，虽然它们经历了时间的考验，但是也只是到时下为止的时间。而且时间就绝对公正？诚然不是。 朋友说，读好书，可以获得更多的益处。但我不仅觉得读书所获得的感悟因人而异，更觉得我们读书不该仅着眼这益处。 淡泊明志，虽然我未曾做到这点。但我亦坚信，艰苦卓绝，为往圣继绝学，是绝不计这益处的。 * 无言之美 朱光潜 著 北京大学出版社 星光content 化境幻灯片 4 妙悟幻灯片 5 生趣幻灯片 6 星光 悠悠过去是漆黑的天空，我们之所以还能识出这漆黑的天空，全赖思想家和艺术家所散布的几点星光。 朋友让我们珍重这几点星光！让我们也努力散布几点星光去照耀那和过去一样漆黑的未来。 凡是艺术家都须有一半是诗人，一半是匠人。 他要有诗人的妙悟，要有匠人的手腕，只有匠人的手腕而没有诗人的妙悟，固不能有创作；只有诗人的妙悟而没有匠人的手腕，即创作亦难尽善尽美。 妙悟来自性灵，手腕则可得以模仿。 化境 我穆然深思，我悠然遐想，我想象到达芬奇作此画（《蒙娜丽莎》）时费四个寒暑的精心结构，想象到丽莎夫人临画时听到四周的缓歌慢舞，如何发出那神秘的微笑。 妙 悟 阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路，两旁景物极美。路上插着一个标语牌劝告游人说:”慢慢走，欣赏啊！” 而许多人在这车如流水马如龙的世界过活，恰如在阿尔卑斯山谷中乘车兜风，匆匆忙忙地疾驰而过，无暇流连风景，于是这世界成了一个了无生趣的牢笼。 生 趣 壹 叁 贰 当局者迷，旁观者清 ——艺术与 实际人生的距离幻灯片 8 诗的无限 ——言有尽而 意无穷 想象与写实 ——造境与写境幻灯片 9 距离美 时间的距离。旧时卓文君与司马相如私奔，在时人看来为失节，而在今天这段风月却已成佳话。 空间的距离。我们常说，近处无风景。其实并非近处无风景，只是生活在近处的我们，很难跳开现实的枷锁而纯粹地去欣赏这样的景色。 想 象 与 写 实 真正地文艺作品必是同时是写实的与想象的。 看到此处，蓦地想起王国维在《人间词话》中写道:有造境，有写境，此“理想”与“写实”二派之所由分。然二者颇难分别。因大诗人所造之境，必合乎自然，所写之境，亦必邻于理想故也。 写实乃是许多人都可获得的经验，然而要创造出文艺作品，仅有经验远远是不够的。所以就需要艺术家经想象去消化，熔铸这些材料。如此才方可能成为艺术。 弦外之音 含蓄 言在此而言彼 意在言外 余音绕梁 言外之意就本质来说还是言中之意。 但是言有尽而意无穷是必须得承认 的 事实。这是个人理解的差异。 同一本红楼梦，同一个林黛玉， 偏偏在不同的人看来却是不同。 一朵含露的花，在甲看来，只是一 朵普通的花；在乙看来，却如含泪欲 滴的柔弱少女；在丙看来，这却是反 映了此时的天气情况等。 *