小学一年级下册古诗背诵大全.pptVIP

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一年级下册古诗背诵 一年级下册(10首) 1、课文: 《春晓》 唐 孟浩然 《村居》 清 高 鼎 《所见》 清 袁 枚 《小池》 南宋 杨万里 2、增补: 《长歌行》 汉《乐府诗》 《悯农》(二)唐 李绅 《春夜喜雨》 唐 杜 甫 《鸟》 唐 白居易 《华山》 宋 寇准 《江上渔者》 宋 范仲淹 * 1、春晓 (唐)孟浩然 春眠(mián)不觉(jué)晓, 处处闻(wén)啼(tí)鸟。 夜(yè)来风雨声, 花落(luò)知多少 关于春天的古诗 * 注释: 1、春晓:春天的旱晨。 2、闻:听见。 3、啼鸟:鸟的叫声。 4、知多少:不知多少。知:不知 。 译文: 春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了;猛然一觉惊醒来,到处是鸟儿啼叫。夜里迷迷胡胡,似乎有沙沙风雨声;呵风雨风雨,花儿不知吹落了多少? * 2、 赠汪伦 (唐)李白 李白乘舟将(jiāng)欲(yù)行, 忽闻岸(àn)上踏(tà)歌声。 桃花潭(tán)水深(shēn)千尺, 不及(jí)汪(wáng)伦(lún)送我情。 关于友情的古诗 * 注释 ①踏歌:可以边走边唱。 ②桃花潭:今安徽一潭。说深不可测。 ③深千尺:诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情,运用了夸张的手法(潭深千尺不是实有其事)写深情厚谊,十分动人。 ④不及:不如。 ⑤汪伦:李白的朋友。 * 译文: 李白坐上小船刚刚要离开,忽然听到岸上传来告别的歌声。即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深。 * 3、静夜思 (唐)李白 床前明月光, 疑(yí)是地上霜(shuānɡ)。 举(jǔ)头望(wànɡ)明月, 低(dī)头思故(ɡù)乡。 关于思乡和月亮的古诗 * 注释 1、静夜思:静静的夜里,产生的思绪 。 2、床:床”即“窗”的通假字。 3、疑:好像‘ 4、举头:抬头。 译文: 明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。 * 4、寻(xún)隐(yǐn)者不遇(yù) (唐)贾岛 松下问童子, 言师采药(yào)去。 只在此(cǐ)山中, 云深(shēn)不知处(chù)。 * 5、池上 (唐)白居易 小娃撑(chēng)小艇(tǐng), 偷(tōu采白莲(lián)回。 不解藏(cāng)踪(zōng)迹(jì), 浮(fú)萍(píng)一道开。 关于夏天美景的古诗 * 注释 1.小娃:男孩儿或女孩儿。艇:船。 2.白莲:白色的莲花。 3.踪迹:指被小艇划开的浮萍。 4.浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面。 译文: 一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。 他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 * 6、小池 (宋)杨万里 泉(quán)眼无声惜(xī)细流, 树阴照(zhào)水爱晴柔。 小荷才露(lòu)尖尖角, 早有蜻蜓(tíng)立上头。 关于夏天美景的古诗 * 注释 泉眼:泉水的出口。惜:吝惜。 照水:映在水里。晴柔:晴天里柔和的风光。 尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。 上头:上面,顶端。 译文: 泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。 * 7、所见 (清)袁(yuán)枚 牧(mù)童骑(qí)黄牛, 歌声振(zhèn)林樾(yuè)。 意欲(yù)捕(bǔ)鸣蝉(chán), 忽(hū)然(rán)闭口立。 关于夏天美景的古诗 * 译文: 牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。 * 8、晓出净慈寺送林子方 (宋)杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 关于夏天美景的古诗 * 8、三字经 人之初,性本善。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。 养不教,父之过。教不严,师之惰。 子不学,非所宜。幼不学,老何为。 * 玉不琢,不成器。人不学,不知义。 为人子,方少时。亲师友,习礼仪。 香九龄,能温席。孝于亲,所当执。 融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。 首孝悌,次见闻。知某数,识某文。 一

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