七年级数学-可化为一元一次方程的分式方程-19页.pptxVIP

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  • 2019-03-24 发布于上海
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七年级数学-可化为一元一次方程的分式方程-19页.pptx

一 、复习提问1、什么叫做方程?什么是一元一次方程?什么是方程的解?2、解一元一次方程的基本方法和步骤是什么?3、分式有意义的条件是什么?热身运动解下列方程:引入问题 上海至南京的距离约390千米,2006年12月全国第六次火车大提速,上海到南京的火车提速后运行速度是提速前的2倍,并且比提速前快3小时到达,那么提速前和提速后上海到南京的速度各是多少?分析:设原来的速度是x千米/小时,则时间是390/x 现在的速度是2x千米/小时,则时间是390/2x, 得这个方程有何特点?想一想方程(1)有何特点?观察分析后,发表意见,达成共识: 特点:在方程中分母上有未知数定义:分母中含有未知数,像这样的方 程叫做分式方程. 分母中含有未知数,像这样的方 程叫做整式方程分式方程的主要特征:(1)分母中含有未知数 (2)方程编一编请你写一个分式方程。辨一辨下列方程是否是分式方程?探究分式方程的解法 1、思考 :怎样解分式方程呢?为了解决本问题,请同学们先思考并回答以下问题:1)回顾一下一元一次方程时是怎么去分母的,从中能否得到一点启发?2)有没有办法可以去掉分式方程的分母把它转化为整式方程呢?观察: 探究分式方程的解法 归纳:解分式方程的思路即将分式方程转化成整式方 程,解分式方程的方法是去分母(一般是方程两边 同乘最简公分母)。例1.写出下列分式方程中各分母的最简公分母§21.4可化为

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