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- 2019-03-25 发布于上海
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小学 四年级
语文 上册
第一单元 ;教学目的:
1.认识生字。
2.通过法国著名诗人帮助老妇人的故事,教育
学生学习诗人同情帮助残疾人的善良品质,激
发学生学习语言的热情。
3.有感情地朗读课文,了解课文内容,体会文字
打动人心的原因,说说自己的感受。
4.培养学生的想象力,从而更深人体会语言的魅
力。 ;教学重点:
通过法国著名诗人帮助盲人的故事,教育学生学习诗人同情帮助残疾人的善良品质,激发学生学习语言的热情。
教学难点:
理解语言艺术产生的巨大作用。;字形注意:
枚:枚的左边是四笔反文。
币:币的第一笔是撇
魔:魔的部首是麻和鬼;自学思考;2.诗人在老妇人的木牌上加了一句什么话?; 为什么加了“春天到了”这句话会产生这么大的魔力? ;字:我什么也看不见
态度:无动于衷
收入:少
神情:悲伤; “春天到了,我什么也看不见!”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字,竟产生了这么大的魔力!是啊,春天多么美好。但是,对于双目失明的人来说,仍然是一片漆黑。何况这是一位贫困交加、风烛残年的老妇人呢!诗人的语言,用美好衬托出不幸的人更加不幸。这位盲妇人,一生连万紫千红的春天都看不到,谁能不产生同情之心呢!;广告词设计大赛通知
各位同学
我班将于本周举行广告词设计大赛,参赛内容附后,参赛选手可自选其中一
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