应用统计学教学大纲.docVIP

《》课程教学大纲（讲授+实验） 课程号 BX0922053 课程名称 课程英文 名称 Applied tatistics 总学时数 学 分 讲授 学时 实验 学时 开课单位 适用专业 课程性质 是否为主干课程 先修课程 教材及主要教学参考书 课程简介 涵盖了统计学的一般原理和方法，主要包括统计学的概念，统计数据的收集、整理，描述统计，推断统计等始终注重对本学科的基本理论，基本知识的会参数，以及基本技能的培养和训练。系统讲述应用统计学基本知识和基本技能，融入电子表格(Excel)的实际应用 承担的实践能力培养任务 课程规划 一、课程分析 二、教学内容及基本要求 理论教学部分 重点及难点： 第一章（学时） 基本要求：重点及难点： 第一节 一、二、三、第二节 一、二、三、第节 一、二、三、第节 一、二、第二章 （学时） 基本要求：重点及难点： 第一节 一、二、三、、第二节 一、二、三、、第节 一、二、三、第节 一、二、三、第章（学时） 基本要求： 重点及难点： 第一节 一、二、三、第二节 一、二、三、第节 一、二、三、、第节 一、二、第章 （学时） 基本要求： 重点及难点： 第一节 一、二、三、第二节 一、二、三、名称 第节 、、、、第章（学时） 基本要求： 重点及难点： 第一节 一、二、三、第二节 一、二、 三、第节 一、二、三、第章 （学时） 基本要求： 重点及难点： 第一节 一、二、三、第二节 一、二、三、第节 一、二、三、第节 一、二、 实验教学部分 实验教学目标与技能要求：实验内容与学时分配： 实验项目一： 1、实验项目名称： Excel对数据进行描述统计分析 2、学时：3、实验类型（验证性、演示性、综合性、设计性）：验证性 4、承担技能培养任务： 5、分组情况：6、主要仪器设备：7、主要实验材料及低值易耗品（最多不超过10种）：8、主要内容：xcel的基本操作方法 （2）通过练习，能够独立运用Excel进行数据整理和数据分析 （3）掌握利用Excel对数据进行分组编制的基本操作方法； （4）掌握利用EXCEL对数据进行抽样的方法。 实验项目： 1、实验项目名称：xcel图表制作及编辑 2、学时：3、实验类型（验证性、演示性、综合性、设计性）：验证性 4、承担技能培养任务： 5、分组情况：6、主要仪器设备：7、主要实验材料及低值易耗品（最多不超过10种）：8、主要内容：xcel的图表编辑； （3）学会制作自定义图表 实验项目： 1、实验项目名称： Excel 2、学时：3、实验类型（验证性、演示性、综合性、设计性）：验证性 4、承担技能培养任务： 5、分组情况：6、主要仪器设备：7、主要实验材料及低值易耗品（最多不超过10种）：8、主要内容：大纲制定者： 大纲审定者：  - 8 -