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- 2019-03-25 发布于上海
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(湘教版)二年级语文下册第三单元;学习目标:
1.学习比喻句,会使用比喻句的方法说话。
2.积累名言警句,领悟其中所蕴涵的人生道理和生活智慧。
3.发现同学身上的长处“亮点”。
4.养成“取人之长,补已之短”的好习惯。
;完成习题:
青青的条石,像一排( )。
青青的条石,像一排 ( )。
青青的条石,像一排( )。
背我们过河的老师,像( )。
一朵朵白云,像( )。;辨析比喻句:
小强的相貌有点像他爸爸。(这不是比喻句)。
天好好像要下雨了。(这也不是比喻句)
小结:带“像”的子不一定都是比喻句。比喻句一定要有相似点,一定是把一种事物比作另一种事物。;积累名人名言:
友谊是照亮我一生的明灯。 巴金
友谊使快乐倍???,使痛苦减半。 (英)培根
亲善产生幸福,文明带来和谐。 (法)雨果;
知识链接:
1.逐条说说这些名言的意思。
2.介绍巴金、培根、雨果这些名人的基本情况。
3. 背诵名人名言。;展示“大舞台”:
将课前布置的收集到的“亮点”拿出来小组交流。;
作业:
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