上海杉达学院教材建设项目管理试行办法.doc

- PAGE 12 - - PAGE 1 - 上海杉达学院教材建设项目管理试行办法 为了落实《上海杉达学院十二五发展规划》中推动学科专业建设和教学改革，重点支持高质量、高水平、有特色教材的编写与出版，保证立项教材编写和出版工作的顺利进行，特制订本办法。 一、职能部门 1、教材建设工作在学校教学管理委员会指导下进行，教务处负责，统筹规划，规范管理，以及各级各类教材建设立项申报、评审和经费管理等具体工作。 2、二级学院应将教材建设纳入本单位教学工作计划，为项目的实施创造条件与环境， 加强对项目的申报、推荐与实施工作的管理、检查和监督。 二、资助重点 1、已列入普通高等教育国家级重点规划及部委级规划教材或重点教材。 2、实施教育部2012版新专业目录修订新的体系优化的教材。 3、属于重大教学改革项目，反映教学改革成果的教材。 4、加强文化素质教育，强化基础教学，体现创新的教材。 5、在教学使用过程中反映好，需要修订或再版的优秀讲义、优秀教材（含已获教育部、上海市级以上奖励的教材）。 6、确实具有鲜明特色或属填补国内空白的教材。 7、跨学科专业综合性教材。 8、多媒体电子教材（含网络课程教材）。 三、立项条件 1、由我校教师担任主编，并符合学校学科专业建设规划的教材可申请立项。 2、申请立项的教材应是经过两轮以上教学实践的讲义书稿，符合学校教学需要、效果良好、具有与本门学科专业发展相适应的学术水平；并具有相关出版社出具的编写邀请函。 四、申请与审批程序 1、项目立项原则上每年一次，一般在每年六月组织项目申报（具体时间以通知为准）。项目按照个人申请、所在学院初评推荐、教务处审核、专家评审、评审结果公示、学校批准公布的程序进行。 2、申请人提出立项申请，填写《上海杉达学院教材建设立项申请表》（一式三份），连同拟正式出版的讲义稿和相关出版社出具的编写邀请函提交所在二级学院；每名申请人原则上一次只能申报一个教材建设项目，且在原有项目（含教学改革研究，重点课题建设，课程建设项目等）完成结题前不得申报新项目。 3、二级学院根据本学科当前国际国内教材建设现状、特点和趋势， 聘请具有高级职称的同行教师三人（其中外校教师不少于两人），对申请人的业务水平、工作基础以及《上海杉达学院教材建设立项申请书》内容的真实性、方案的可行性、教材的先进性进行审查，提出推荐意见，连同原始材料报送教务处。 4、教务处对申报材料进行形式审查，并向校教学管理委员会提出初审意见。形式审查的主要内容为：①所申报教材是否符合本办法立项条件规定；②是否按要求如实填写《上海杉达学院教材建设立项申请表》；③学院是否经过认真评审。 5、校教学管理委员会对已通过形式审查的申报材料进行评审，必要时可要求申报人到会答辩或委派教务处组织调查，核实材料。 6、申报精品课程教材应具有先进性、科学性和实践性，具有先进的教学经验，反映国内教材改革和建设的最新成果的水平，又能体现编写者的研究成果的特色与优势。主编应向评委在线展示教学大纲、授课教案、习题、实验指导书、参考文献目录、案例集和教学课件以及主讲教师50分钟的现场教学录像。 7、校教学管理委员会在认真评审的基础上，采取无记名投票方式表决产生正式资助的立项教材，确定资助经费额度，在公示评审结果后，报分管校长审批后正式发文公布。 8、项目的研究实施年限不超过两年。 五、项目管理 1、项目申请人接到立项通知后应在规定期限内，开展对项目的研究和编写工作，履行相应的义务和职责，保质保量地完成立项项目。 2、教务处于每年年底组织对立项教材的编写进度、质量等进行检查。 3、项目实行结题验收制度。项目实施完成后，项目负责人应填写《上海杉达学院教材建设项目结题报告表》（一式三份），并附项目结题成果三套，交所在学院初审并提出初步验收意见后报教务处，由学校组织结题验收。验收结果将由教务处公示后报分管校长审批，学校发文公布。 4、项目经费的使用范围：①资料费：与项目研究相关的打印费、复印费、图书资料费；②版面费：与项目研究相关的著作出版费（凭与出版社所签订的合同为准）与论文版面费；③软件费：为完成项目必须购置的软件费（控制在总经费的20%之内）；④调研费：为完成项目必须进行的调研活动交通费（控制在总经费的10%之内）。 5、项目经费不得由项目外人员使用，不得用于提取人员经费，不得用于与项目无关事项开支。 6、如项目申请人在立项后中途放弃，资助经费经如数退还；如项目申请人因不遵守国家有关法律法规及学校的有关规定，或违反学术道德而造成违约，除承担相应的法律责任和退还资助经费外，该项目责任人五年内不得申请学校的教学改革项目。 7、凡未按计划进行教材建设或进展缓慢达不到预期目标的，将停止资助并取消相应项目。 六、经费资助与管理 1、每本教材出版资助须根据字数（不少于20万字）