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- 2019-04-13 发布于河南
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鄯善县初中化学精品课堂
参 赛 课
单位: 鄯善县第二中学
课题:酸和碱的中和反应
教师: 李 敏
时间:2017年3月6日
第十单元 酸和碱
课题2 酸和碱的中和反应(第一课时)
【教学目标】
知识目标:理解掌握酸碱中和反应的概念,为认识复分解反应做铺垫。
能力目标:初步体验酸碱指示剂在中和反应探究实验中的应用。
情感目标:了解中和反应在工农业生产、生活等方面的应用,强化学以致用的意识和热爱化学的情感。
【教学重点】
理解中和反应的概念和实质。
中和反应在实际生活中的应用。
【教学难点】
对没有明显现象的中和反应的探究。
【教学方法】
探究实验法、总结归纳法。
【教学手段】
多媒体教学法
【教学准备】
多媒体
演示实验 仪器:试管(2支)。
药品:氢氧化钠溶液、稀盐酸、稀硫酸、酚酞溶液。
分组实验 仪器:试管(5支)。
药品:氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、稀盐酸、稀硫酸、石蕊溶液。
【教学过程】
教师活动
学生活动
设计意图
【情景创设】魔术引入。
观看魔术
通过好奇心,激发学生探究的欲望。
【导语】今天,我们一起学习酸与碱的中和反应,第一课时。
将学生的思维逐渐拉近本节课内容。
【图片】碱性食物——变蛋
【设疑】为什么碱性食物用酸处理?酸与碱之间会不会发生反应?能发生什么反应?是今天这节课要探究的问题。
从生活中的事物入手明确本课的学习任务。
【探究问题
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