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- 2019-03-25 发布于上海
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17*难忘的启蒙;认真读课文想想:; 回忆了三件事:;你觉得“我”的启蒙老师具有怎样的品质,作者是怎样写出来的?
(1)热爱祖国
①演讲
“我们”的演讲是在怎样的情况下进行的?说明了什么?
②宽严之间
对什么宽?对什么严?从中你体会到了什么?
(2)治学严谨,教育严格
①“嗅觉特长”的故事
你对这件事怎么看?你由此想到了什么?
②“写大字”的故事
老师说“我”时“我”的心情是怎样的?
联想一下,老师批评你时你是怎么想的?;; 在作者的心灵深处,老师给“我”那童稚的心灵里播下了美好的种子。这“种子”指的是什么?; 通过学习这篇课文,你想到了哪位启蒙老师,他给你留下了怎样的印象,用具体的事例说说这个老师的美好品质。有兴趣的同学可以写下来。;感谢恩师:;我想对我的启蒙老师说:;再见!
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