七年级数学-探索平行线的性质(1)-18页.pptxVIP

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  • 2019-03-24 发布于上海
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七年级数学-探索平行线的性质(1)-18页.pptx

7.2 探索平行线的性质 知识回顾;(1)什么是同位角、内错角、同旁内角?(2)根据哪些条件可以判断两条直线互相平行?(3)这三个直线平行的条件有什么共同的特点?猜猜看如果已知两直线平行,那么同位角、内错角、同旁内角各有什么关系?验证猜想cab验证猜想cabc516237a48两直线平行,同位角相等.如图:直线a与直线b平行。(1)测量∠1和∠5的大小, 它们有什么关系?b相等:∠1=∠5。图中其它同位角的大小有什么关系?从中,你发现了什么规律吗?新知探索:21两直线平行,内错角相等. 请根据“两直线平行,同位角相等”来说明“两直线平行,内错角相等”成立的理由。ca3b议一议你能根据”两直线平行,同位角相等”,说明”两直线平行,内错角相等”成立的理由吗?c如图所示:因为a∥b,所以∠1=∠2.又因为∠1与∠3是对顶角, ∠1=∠3所以∠2=∠3a132b123两直线平行,同旁内角互补. 请根据“两直线平行,同位角相等”来说明“两直线平行,同旁内角互补”成立的理由。cab平行线的性质两直线平行,同位角相等两直线平行,内错角相等 两直线平行,同旁内角互补例1.已知:AB//CD,AB和CD被直线BE所截,若∠4=60 o,则∠1=________,根据________________; ∠2=_______,根据_________________; ∠3=______,根据____

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