绝对值学案北师大版.docVIP

2.3绝对值 教学目标： 1．会借助数轴，理解绝对值和相反数的概念。 2．知道| a|的含义以及互为相反数的两个数在数轴上的位置关系。 3．会求一个数的绝对值和相反数，能用绝对值比较两个负数的大小。 重难点： 1．绝对值的概念和求一个数的绝对值，理解绝对值的两种意义。 2．能用绝对值比较负数的大小。 一、知识链接： （1）规定了 、 、 的 叫做数轴。 （2）3到原点的距离是 ，－5到原点的距离是 ，到原点的距离是6的数有 ，到原点距离是1的数有 。 二、自主学习： 1、相反数，绝对值的概念： （1）如果两个数只有_________，那么称其中一个数为另一个数的相反数；一般地，_____________________________________叫做这个数的绝对值。有理数a的绝对值记作：　　　　　 （2）—3的绝对值是_____，0的绝对值是_______，_________的绝对值是1 │－8│= ， －│8│= ，││=8，则= 例1、求下列各数的绝对值：－11，0，－2.8，11， 例2 （1