2015年九年级数学上册第21章一元二次方程练习题及答案8份自我小测 21.2.3因式分解法.docVIP

自我小测 复习巩固 1．一元二次方程x(x－1)＝0的解是(　　) A．x＝0 B．x＝1 C．x＝0或x＝1 D．x＝0或x＝－1 2．一元二次方程x2－x＋＝0的根是(　　) A．， B．x1＝2，x2＝－2 C．x1＝x2＝ D．x1＝x2＝ 3．解方程(x＋5)2－3(x＋5)＝0，较为简便的方法是(　　) A．直接开平方法 B．因式分解法 C．配方法 D．公式法 4．方程x(x－4)＝32－8x的解是(　　) A．x＝－8 B．x1＝4，x2＝－8 C．x1＝－4，x2＝8 D．x1＝2，x2＝－8 5．用因式分解法把方程(x－1)(x－2)＝12分解成两个一元一次方程，下列分解中正确的是(　　) A．x－5＝0，x＋2＝0 B．x－1＝3，x－2＝4 C．x－1＝2，x－2＝6 D．x＋5＝0，x－2＝0 6．如果方程x2＋mx－2m＝0的一个根为－1，那么方程x2－6mx＝0的根为(　　) A．x＝2 B．x＝0 C．x1＝2，x2＝0 D．以上答案都不对 7．方程(x－1)(x＋2)＝2(x＋2)的根是__________． 8．如果代数式3x2－6的值为21，那么x的值为__________． 9．已知x＝2是一元二次方程(m－2)x2＋4x－m2＝0的一个根，则m的值是__________． 10．用因式分解法解下列一元二次方程： (1)(x－1)(x＋3)＝－3； (2)(3x－1)2＝4(2x＋3)2. 11．已知关于x的方程x2＋px＋q＝0的两根为x1＝3，x2＝－4，则二次三项式x2＋px＋q可分解为(　　) A．(x＋3)(x－4) B．(x－3)(x＋4) C．(x＋3)(x＋4) D．(x－3)(x－4) 12．用因式分解法解方程x2－mx－7＝0时，将左边分解后有一个因式为x＋1，则m的值为(　　) A．7 B．－7 C．6 D．－6 13．定义新运算“”如下：当a≥b时，ab＝ab＋b；当a＜b时，ab＝ab－a.若(2x－1)(x＋2)＝0，则x＝__________. 14．按指定的方法解下列方程： (1)(2x－1)2－32＝0(直接开平方法)； (2)3x2＋4x＋1＝0(配方法)； (3)x2－x－7＝0(公式法)； (4)x2－1＝3x－3(因式分解法)． 15．小张和小林一起解方程x(3x＋2)－6(3x＋2)＝0.小张将方程左边分解因式，得(3x＋2)(x－6)＝0，所以3x＋2＝0或x－6＝0.方程的两个解为，x2＝6.小林的解法是这样的：移项，得x(3x＋2)＝6(3x＋2)，方程两边都除以(3x＋2)，得x＝6. 小林说：“我的方法多简便！”可另一个解哪里去了？小林的解法对吗？你能解开这个谜吗？ 16．有一大一小两个正方形，小正方形的边长比大正方形边长的一半多4 cm，大正方形的面积比小正方形面积的2倍少32 cm2，求这两个正方形的边长．参考答案 复习巩固 1．C　由x(x－1)＝0，得x＝0或x－1＝0， 即x＝0或x＝1.故选C. 2．D　因为x2－x＋＝0，即， 所以x1＝x2＝. 3．B 4．B　移项，得x(x－4)－(32－8x)＝0， 即x(x－4)－8(4－x)＝0， 也即(x－4)(x＋8)＝0. 故x1＝4，x2＝－8. 5．A　原方程可化为x2－3x－10＝0， 即(x－5)(x＋2)＝0.故x－5＝0或x＋2＝0. 6．C　因为x2＋mx－2m＝0的一个根为－1， 所以(－1)2－m－2m＝0，得. 所以方程x2－6mx＝0即为x2－2x＝0， 解得x1＝2，x2＝0. 7．x1＝－2，x2＝3　移项，得(x－1)(x＋2)－2(x＋2)＝0， 即(x＋2)(x－3)＝0.故x1＝－2，x2＝3. 8．±3　由题意，得3x2－6＝21，解得x＝±3. 9．0或4　把x＝2代入方程(m－2)x2＋4x－m2＝0，得4(m－2)＋8－m2＝0.解这个方程，得m1＝0，m2＝4. 10．解：(1)因为将原方程整理，可得x2＋2x＝0，即x(x＋2)＝0， 所以x＝0或x＋2＝0.所以x1＝0，x2＝－2. (2)整理，得(3x－1)2－[2(2x＋3)]2＝0， 即[3x－1＋2(2x＋3)][3x－1－2(2x＋3)]＝0， (3x－1＋4x＋6)(3x－1－4x－6)＝0， (7x＋5)(－x－7)＝0， 所以7x＋5＝0或－x－7＝0. 所以，x2＝－7. 11．B　因为方程x2＋px＋q＝0的两根为x1