2015年九年级数学上册第21章一元二次方程练习题及答案8份自我小测 21.2.2公式法第2课时.docVIP

自我小测 复习巩固 1．一元二次方程x2＋2x＋2＝0的根的情况是(　　) A．有两个相等的实数根 B．有两个不相等的实数根 C．只有一个实数根 D．无实数根 2．下列方程中，有两个相等实数根的是(　　) A．x2－＋5＝0 B．2x2＋4x＋35＝0 C．2x2－15x－50＝0 D． 3．一元二次方程x2＋4x＋c＝0中，c＜0，该方程的根的情况是(　　) A．没有实数根 B．有两个不相等的实数根 C．有两个相等的实数根 D．不能确定 4．若关于x的一元二次方程x2＋(m－2)x＋m＋1＝0有两个相等的实数根，则m的值是(　　) A．0 B．8 C．4± D．0或8 5．若一元二次方程x2－ax＋2＝0有两个实数根，则a的值可以是(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 6．若关于x的方程x2＋x－1＝0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是(　　) A．k＞－1 B．k≥－1 C．k＞1 D．k≥0 7．关于x的一元二次方程x2－ax＋(a－1)＝0的根的情况是__________． 8．若|b－1|＋＝0，且一元二次方程kx2＋ax＋b＝0有实数根，则k的取值范围是__________． 9．当k取何值时，关于x的一元二次方程x2－4x＋k－5＝0 (1)有两个不相等的实数根； (2)有两个相等的实数根； (3)没有实数根． 10．对于关于x的方程kx2＋(1－k)x－1＝0，下列说法正确的是(　　) A．当k＝0时，方程无解 B．当k＝1时，方程有一个实数解 C．当k＝－1时，方程有两个相等的实数解 D．当k≠0时，方程总有两个不相等的实数解 11．已知a，b，c是△ABC三边的长，且关于x的方程a(1＋x2)＋2bx－c(1－x2)＝0的两根相等，则三角形的形状是(　　) A．等腰三角形 B．直角三角形 C．等腰直角三角形 D．锐角三角形 12．若一元二次方程ax2－2x＋4＝0有两个不相等的实数根，则a的取值范围为__________． 13．若关于x的方程(a－6)x2－8x＋6＝0有实数根，则整数a的最大值是__________． 14．证明不论m为何值，方程2x2－(4m－1)x－m2－m＝0总有两个不相等的实数根． 15．已知关于x的一元二次方程kx2－(4k＋1)x＋3k＋3＝0(k是整数)． (1)求证：该方程有两个不相等的实数根． (2)若此方程的两个实数根分别为x1，x2(x1＜x2)，设y＝x2－x1，判断y是否为变量k的函数？如果是，请写出函数解析式；若不是，请说明理由． 参考答案 复习巩固 1．D　因为Δ＝22－4×1×2＝4－8＝－4＜0， 所以原方程无实数根． 2．A 3．B　由于Δ＝42－4c＝16－4c， 而c＜0，故Δ＞0. 因此该方程有两个不相等的实数根． 4．D　由题意，得(m－2)2－4×1×(m＋1)＝0. 解得m1＝0，m2＝8.故选D. 5．D　由题意，得(－a)2－4×1×2≥0.化简，得a2≥8.四个选项中满足a2≥8的只有3，故选D. 6．D　由题意得解得k≥0. 7．有实数根　因为Δ＝(－a)2－4×1×(a－1)＝a2－4a＋4＝(a－2)2≥0，所以原方程一定有实数根． 8．k≤4，且k≠0　由|b－1|＋＝0，得a＝4，b＝1. 故一元二次方程kx2＋ax＋b＝0即kx2＋4x＋1＝0. 因为该方程有实数根，所以16－4k×1≥0，且k≠0. 解得k≤4，且k≠0. 9．解：Δ＝(－4)2－4(k－5)＝16－4k＋20＝36－4k. (1)因为方程有两个不相等的实数根， 所以Δ＞0，即36－4k＞0. 解得k＜9. (2)因为方程有两个相等的实数根， 所以Δ＝0，即36－4k＝0. 解得k＝9. (3)因为方程没有实数根， 所以Δ＜0，即36－4k＜0. 解得k＞9. 10．C　当k＝0时，方程变为x－1＝0，x＝1. 故选项A错误． 当k＝1时，方程变为x2－1＝0，方程有两个实数解x1＝1，x2＝－1.故选项B错误； 当k＝－1时，方程变为－x2＋2x－1＝0，解得x1＝x2＝1.故选项C正确，选项D错误．故选C. 11．B　原方程可变形为(a＋c)x2＋2bx＋a－c＝0. 依题意，得4b2－4(a＋c)(a－c)＝0. 整理，得b2＋c2＝a2. 所以此三角形是直角三角形．故选B. 12．，且a≠0　因为方程ax2－2x＋4＝0有两个不相等的实数根，所以4－16a＞0，解得. 因为ax2－2x＋4＝0是一元二次方程，所以a≠0. 13．8　讨论：(1)若a＝6，则原方程变为－8x＋6＝0. 此时. (2)若a≠6，则b2