炮兽课堂使用.pptVIP

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  • 约8.63千字
  • 约 75页
  • 2019-03-30 发布于河南
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场景欣赏《泰坦尼克号》片断 场景的功能 ◎给全篇“定调”,使小说进入叙事更舒缓、自然; ◎营造意境与渲染气氛 ①感染读者,感染小说中人物 ②推动小说情节向前发展 ◎导引(铺垫)人物出场 ◎揭示人物性格 ◎作为象征 1、阅读小说,文章大致可切分为几个场景 第一场景(从开头到\‘仿佛两只铁锤轮流在敲打\’)炮兽肆虐,惊心动魄。 第二场景(从\‘突然间\’到\‘把舵索的……青铜脖子上\’)人兽大战,紧张激烈。 第三场景(从\‘斗争结束了\’到结尾)赏功罚罪,跌宕起伏。 多种修辞手法:比喻,拟人,对比,排比 描写大炮变成了形容不出的怪兽 像一只弹子球——滚动不停; 像一只箭从一端射到另一端——快速有力; 像小孩儿的皮球——跳弹起来; 是撞城槌任性地冲撞墙——杀伤力巨大 有豹子的敏捷,大象的重量,老鼠的灵巧,斧子的坚硬,波浪的突然,闪电的迅速,坟墓的痴聋 你可以驯服一只恶狗,吓唬一头牡牛,诱骗一条蟒蛇,威胁一只老虎,软化一只狮子;可是对这样一个怪物——一尊脱了链的大炮——却没有办法.你不能够杀死它,它是死的.同时它也活着.它的不祥的生命是从无限里来的. 议论评说炮兽肆虐的情形 这是物质获得了自由,也可以说永恒的奴隶找到了复仇的机会;一切仿佛是隐藏在我们所谓无生命的物体里的那种恶性突然爆发了出来;它那样子像是发了脾气,正在进行一种古怪的神秘的报复;再没有比这种无生物的愤怒更无

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