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- 2020-01-24 发布于湖北
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如何设计信息技术课教本范例
如何设计信息技术课教学范例
在信息技术课范例教学模式的研究当中,可以说范例的设计与是最关键、最重要的一个环节,范例的好与坏是决定一堂课成与败的最关键之处,也是教者最难处理,感到很迷惑的地方,下面我就结合我的实际教学经验来谈谈我的看法!
一、范例教学要根据课堂的实际教学来决定实施与否
好像这个论点与范例的设计与选择毫无关系,但我觉得这点却非常重要,是我们进行范例的设计与选择之前要深思熟虑的一个问题,这个问题是,我这一堂课有没有必要使用范例教学?信息技术范例教学研究并不是要你抓破头皮,想破脑袋在每一堂中都要你实施范例教学,每一个教学内容都要你设计出一个范例出来。事实上,根本我们信息技术学科的特点,这是不可能,有些最基本的知识我觉得还是可以单刀直入,直接了当的告诉学生,就用传统的的教学方法,这样不但可以节省更多让学生操作的时间,更能使学生牢固的掌握基本的操作方法。例如,教学生认识键盘和鼠标的操作,可以说这是一个常规教学,可以贯穿整个学习阶段,要使学生能够盲打,运用鼠标自如,就必须让学生多练,老师少说,直接告诉他们正确的练习方法就可以了,然后找一些好的练应软件和游戏,让学生们自己去练。其实在我们信息技术教学里面,像这样常识性的知识还有很多,像什么打开一个文件,新建文件夹,保存文件,开机,关机等等,像这样三言两语就能把知识传授给学生的内容,我们根本就没有必要去搞一个范例让学生去探索,研究。我
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