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- 2019-03-25 发布于上海
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31.小 珊 迪;教学目标:
1.学会本课10个生字, 正确读写“纠缠、乞求、饱受饥寒、品质”等词语。
2.分角色朗读课文,了解课文按事情发展顺序叙述的特点,抓住课文主要内容。;课文朗读;城 堡 肥 瘦 掏 钱
纠 缠 乞 求 ;轧 断 躺 下
饥 饿 品 质; 一个小男孩走过来,他身上只穿着一件又薄又破的单衣,瘦瘦的小脸冻得发青,一双赤着的脚冻得通红。 ; “先生,请买盒火柴吧!”……“一盒火柴只要一个便士呀!”……“我可以一个便士卖给你们两盒。”……“请您现在就买吧!先生,我饿极了!”孩子乞求道,“我给您去换零钱。” ; 我握住珊迪的手,对他说:“我会永远照顾小利比的。” ; 我想可能上当了,但是看那孩子的面孔,看那使人信任的神情,我又断定他不是那种人。 ; “可怜的小利比,我的好弟弟!我死了你怎么???呢?谁来照顾你呢?” ; “可怜的小利比,我的好弟弟!我死了你怎么办呢?谁来照顾你呢?” ;再见!
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