四年级数学-等腰三角形和等边三角形-17页.pptxVIP

等腰三角形和等边三角形;教学目的： 1、通过比较、操作使学生认识等腰三角形 和等边三角形，在认识的基础上掌握等 腰三角形与等边三角形的特征。 2、通过学习，使学生明白等腰三角形与等 边三角形的联系与区别，培养学生的理解 和概括能力。;教学重点： 等腰三角形和等边三角形的特征。 教学难点： 两种三角形的联系与区别。;算出下面三角形中∠3的度数。;;;两条边相等的三角 形是等腰三角形。;请按课本30页的办法用长方 形的纸剪一个三角形，它是 等腰三角形吗？;;请指出下面等腰三角形 的腰、顶角和底角。;一个等腰三角形的顶角 是80°，它的一个底角 是多少度？;一个等腰三角形的底角 是80°，它的一个顶角 是多少度？;下面的三角形3条边的长 度相等,是什么三角形？;照课本30页的办法剪一个 等边三角形。想一想：为 什么是一个等边三角形？;剪下的三角形折一 折，你发现了三个角 有什么关系？;讨论：等腰三角形和等边三角形有什么区别与联系？;想想做做1、2、3、4题。