六年级数学-同分母分数的加减法-13页.pptxVIP

准备题 1 7 8 20 17 例1： 所以，从例1中我们可以得出以下结论： 分数加法的意义与整数加法的 意义相同，就是把两个数合并成一 个数的运算。 准备题 2 7 例2： （1） 分数减法的意义与整数减法的 意义相同，就是已知两个加数的和与其 中的一个加数，求另一个加数的运算。 （2） 同分母分数相减，分母不变，分 子相减。 分数加减法的意义与整数加减法的意 义相同，同分母分数相加减分母不变， 分子相加减。（见数学书P36） （a不等于0） 例3： 例4： 课堂练习1 课堂练习2