化学人教版九年级下册课题2 溶解度 第2课时.docVIP

课题二 溶解度 第二课时 学习目标： 1知道固体溶解度的概念及涵义；知道溶解度与溶解性的关系。 2能根据固体溶解度进行简单计算; 3能根据曲线变化趋势知道物质溶解度随温度变化的三种情况。 重点、难点： 固体溶解度概念及溶解度曲线的应用 学习过程： 探究活动一：固体溶解度 一、固体溶解度的概念及涵义 【阅读】课本P36第二段文字，完成以下问题。 1.固体溶解度的概念：在???????下，某固体物质在????? 里达到???????状态时所溶解的 。 ●“四要素”：①条件????????；②标准??????；③状态??? ?? ；④单位? ??。 2.固体溶解度的涵义： 【讨论】在20℃时，硝酸钾的溶解度是3 练习：在20℃时，硝酸钾的溶解度是31.6g。此时硝酸钾溶液中溶质质量?????g，溶剂质量??? g，溶液质量???g，该溶液为?? （填“饱和”或“不饱和”）溶液， 二、固体溶解度与溶解性的关系 【阅读】课本P36 资料，知道“易溶”“可溶”“微溶”“难溶”等概念与溶解度之间的联系。 通常把???????????????叫做溶解性，溶解性的大小跟溶质和溶剂的???????? 有关。 溶解度是衡量物质溶解性大小的物理量，通常用具体数字表示。 在数轴上表示溶解度与溶解性的关系（温度 20℃ 练习：在20℃时，碳酸钙的溶解度为0.0013g，该物质属于?? ????