2018-2019学年度山东教育出版社二年级下册美术教案精选教案.docVIP

?第1课????重重叠叠 课时：2课时教学目的： 1、认识重叠图案的艺术特点，了解重叠的形状可以使画面产生各种不同的效果。????????2、用绘画或剪贴的方法，重叠各种形状来完成美术作品。????????3、通过对重叠形状的学习，增强学生的造型能力。教学重点：能够画出重叠的形状，并设计重叠的形式。教学难点：如何处理重叠的遮挡关系和排列效果。课前准备:?1、学生：油画棒或彩笔、剪刀、彩纸、胶水。?????????? 2、教师：多媒体课件、卡纸、彩纸、剪刀、胶水、记号笔。教学过程： 一、引导阶段?????? ?1、展示示范作品并导入课题?????? ?师：夏季炎热的天气已经开始了，老师带来了一份凉爽礼物想送大家，你们猜猜是什么呢？?????? ?生：…?????? ?师：想知道吗？这份礼物就是一张大贺卡,请看大屏幕（放映幻灯片1）：在深蓝色的海底世界里，一群可爱的小丑鱼在悠闲地游来游去，好凉快，好舒服呀。喜欢这个礼物吗？??????? ?生：??????? 师：非常喜欢呀，老师太高兴了。同学们再来看一看，在这张漂亮的贺片里，除了让我们感受到大海的凉爽和美丽之外，你还发现什么了吗？????????生：…总结：这条大黄鱼挡住了小红鱼，而这条小紫鱼又挡住了大黄鱼，它们相互重叠了。看来大家善于发现问题的，非常好。这正是我们今天要学习的《重叠的形状》