六年级语文-培养良好的学习习惯-14页.pptxVIP

培养良好的学习习惯12竹苑小学六(3)班读万卷书 行万里路*大家回忆一下，在上个学期，要求我们要养成哪些习惯？*能不能看懂这些图，从这些图上，你能有些什么认识？（1）?我们到天文台去，可能有很多新鲜的认识……（2）?参观一些名胜古迹，可以……（3）?去游览一些名山胜水，可以……（4）?甚至，我们可以去撑一撑竹筏，感受一下…… *在这些年中，你们有没有在校外参加什么比较有意义的活动，或跟家长到过什么好玩地方，并从中学到了什么，或有什么收获？总结：想学好语文，有更高的能力，不仅得读好多的书，还要融入大自然，多到社会生活中去“阅读”，大自然也是一本大书……总结：想学好语文，有更高的能力，不仅得读好多的书，还要融入大自然，多到社会生活中去“阅读”，大自然也是一本大书……我们的语文学习资源无处不在，投身到大自然，到社会实践，也是一种学习。 在实践中学会运用1、?在我们的学习生活中有哪些实践活动能提高我们的语文素养呢？请你仔细地“读”图，看看图上的人物在做些什么？2、?再“读”一下图，想想，这些活动会对我们有什么好处？ 总结：其实，我们身边的语文实践活动很多，比如我们现在所做的“读书笔记”，你们笔记的内容十分丰富多彩，不仅有工整的文字，有优秀的诗文，还有美观大方的合理安排，这就是语文实践活动。我们出一期板报，也是一次很好的实践活动，在出板报的过程中，要有一番深入的思考，想一下该设计怎么的