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广东省佛山市2015年中考化学试卷
一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分2015年佛山市高中阶段学校招生考试化学试卷
1. “珍惜地球资源,改变发展方式”是当今世界的共识.针对这一主题下列表达正确的是( )
A.
地球上水含量非常丰富,无需节约,可以任意使用
B.
世界上没有真正的垃圾,只有放错地方的资源
C.
煤、石油、天然气属于可再生资源,取之不尽、用之不竭
D.
“西气东输”输送的是CO,它是一种清洁能源
考点:
水资源状况;化石燃料及其综合利用;常见能源的种类、能源的分类.
专题:
化学与能源;空气与水.
分析:
A、根据水资源的现状解答;
B、根据垃圾分类放置可以节约资源,保护环境解答;
C、根据煤、石油、天然气属于不可再生资源解答;
D、根据“西气东输”输送的是甲烷解答.
解答:
解:
A、虽然地球表面积的75%是水,但是淡水资源却比较少,并且分布不均匀,所以要节约用水、保护水资源,故错;
B、垃圾分类放置可以节约资源,保护环境,从而说世界上没有真正的垃圾,只有放错地方的资源,故对;
C、煤、石油、天然气属于不可再生资源,不是可再生资源,故错;
D、“西气东输”输送的是甲烷,不是CO,故错.
答案:B
点评:
环境污染也是中考的一个热点内容,主要考查水污染、空气污染等的形成原因与治理措施;有时还会结合时事新闻或政策法规进行考查.
2.(2分)(2015?佛山)2015年6月国家开始实行饮用水新标准,矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用.某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量,钠、钾、钙等是指( )
A.
原子
B.
分子
C.
元素
D.
单质
考点:
元素的概念.
专题:
物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析:
食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钠、钾、钙”等不强调以单质、分子、原子形式存在,而是指元素.通常用元素及其所占质量(或质量分数)来描述.
解答:
解:某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量,钠、钾、钙等是指指元素,与具体存在的形态无关.通常用元素及其所占质量(或质量分数)来描述.
故选:C
点评:
本题主要考查元素与微观粒子及物质的区别,学生应明确微观粒子和宏观概念在使用上的差别.
3.(2分)(2015?佛山)下列属于化学变化的是( )
A.
浊液过滤
B.
冷却结晶
C.
雕石成像
D.
铁锅生锈
考点:
化学变化和物理变化的判别.
专题:
物质的变化与性质.
分析:
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:
解:A、浊液过滤过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、冷却结晶只是晶体析出的过程,此过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、雕石成像过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.
故选D.
点评:
本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
4.(2分)(2015?佛山)2015年5月25日,河南鲁山县老年公寓发生特大火灾,着火房屋的墙体均为由泡沫塑料填充的铁皮夹层,俗称“铁皮泡沫屋”.下列有关说法正确的是( )
A.
泡沫塑料属于有机合成材料,但不属于易燃物
B.
火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警119
C.
只要达到着火点,可燃物一定会燃烧
D.
可燃物燃烧的同时一定还会发生爆炸
考点:
燃烧与燃烧的条件;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃;合成材料的使用及其对人和环境的影响.
专题:
化学与生活.
分析:
A.根据泡沫塑料易燃来分析;
B.根据火场逃生的方法来分析;
C.根据可燃物燃烧的条件来分析;
D.根据发生爆炸的条件来分析.
解答:
解:A.泡沫塑料属于有机合成材料,具有可燃性,故错误;
B.为避免烟雾呛鼻和毒气的吸入,所以要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话,故正确;
C.燃烧的条件是:可燃物的温度必须达到着火点,并且可燃物必须与氧气接触,二者缺一不可,故错误;
D.要发生爆炸需要可燃性气体或粉尘达到爆炸极限,遇到明火发生爆炸,故错误.
故选B.
点评:
此题虽然考查促使燃烧的方法,爆炸的知识等,但最关键还是教育学生注意防火,加强安全意识及学会自救能力,熟悉自救方法.
5.(2分)(2015?佛山)下列有关溶液的说法正确的是( )
A.
配制好6%的NaCl溶液,装瓶时不小心洒漏一部分,瓶中NaCl溶液浓度仍为6%
B.
长期放置后不会分层的液体一定是溶液
C.
KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大
D.
降
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