三年级数学-两部计算的文字题-13页.pptxVIP

1、填 空 用文字叙述 用算式表示 20减去7的差 16＋4 10乘5的积 30÷6 40与60的和 16加4的和 20－7 10×5 30除以6的商 40＋60 题组（一） ＝ ＝ ＝ ＝ 和 差 积 商 加数 ＋ 加数 被减数 － × ÷ 减数 因数 被除数 除数 因数 2、填 空 题组（二） 1、说一说运算顺序 540－150×2 80－45＋5 1 2 1 2 50×20÷5 1 2 2、列式计算 （1）80乘3的积是多少？ （2）350减去240，差是多少？ 80×3=240 答：积是240 。 350－240=110 答：差是110 。 1、认识两步计算的文字题的结构特征。 2、懂得两步计算的文字题的基本运算关系。 3、学会分析方法，知道先算什么，再算什么。 4、能正确地列综合算式解答两步计算的文字题。 情感目标：进一步养成认真审题的良好习惯，培养学生的分析综合的能。 教学目标 想一想 1、例3 350减去80乘3的积，差是多少？ （1）问题求什么？必须知道哪两个条件？ （2）已知哪个条件？