英语人教版八年级下册Unit 7. Section B (2).docVIP

英语课堂教学反思 -Unit 7. What’s the highest mountain in the world? Section B (2) 延吉市第五中学 李弦俐 本单元中心话题是关于“珍稀动物—熊猫”的阅读教学。通过跳读来提高学生的快速阅读能力，对课文达到基本的了解。再让学生进行细读，详细阅读是课文教学的重要环节，是学生了解掌握课文内容的关键。了解课文的同时让学生再次复习形容词最高级，达到熟练运用最高级的目的。 本节课是阅读课。我设计了四个环节。第一：Lead-in 第二：Reading Comprehension 第三：Game 第四：Proposal 设计理念：让学生学会自主合作探究学习，把课堂还给学生，发挥学生主体作用，让学生体会学习的快乐，成功的快乐。同时在课堂中为了更好的调动学生学习的积极性，激发学生的竞争意识和合作精神我运用了小组互评，学生评，教师评。 通过本课的教学我来谈一下自己的反思： 时间的安排上。为了让学生有充分的展示时间，我给学生们前置性作业，让学生们搜集有关大熊猫的资料。这样做节约了时间并给展示做了铺垫。 阅读理解方面。为了使学生们更好地理解短