世界经济2世界经济增长的制约因素和可持续发展课程设计.pptVIP

第二章、世界经济增长的制约因素和可持续发展 第一节、世界增长的极限 第二节、可持续发展 亚当.斯密：由于自然资源的匮乏经济增长停止 大卫.李嘉图：土地数量有限且边际报酬递减，经济低水平静止 马尔萨斯：人口呈几何增长，生活资料呈算术增长，经济低水平静止 二、经济增长有限论 生态恶化和资源迅速消耗 罗马俱乐部,1972年,《增长的极限》 （一）背景 1、世界经济增长的5个限制因素： 人口 增长 资本 投资 粮食 供应 资源 消耗 环境 污染 （二）分析过程 2、主要假设 指数增长趋势：N=N0(1+r) a 存在减少趋势 相互影响、强化 3、理论结论 因资源危机世界经济将在2100年而崩溃。 三、评价：难摆脱当时的经济背景 经济背景 经济发展模式为农业经济，依赖土地及自然资源投入 第一次科技革命后，工业的发展和生产的扩大 （一）古典经济学观点 （二）经济增长有限论 经济背景 经济发展模式为重工业经济，依赖资本积累和能源消耗 缺陷：僵化的观点 积极意义 人口 资源 环境 技术 警示作用； 暗含了可持续发展的观点。 第二节、世界经济的可持续发展 经济 增长 经济总量 人均产出 一、可持续发展的含义 （一）经济增长 （二）经济发展 经济 发展 产出增加 收入分配 更为合理 经济结构升级 经济总量或人均值增加 产业、区域、城乡均衡； 兼顾公平和效率； 经济增长可能不属于经济发展 工业经济、城市经济比重增加；产业结构、就业结构、人口结构及消费结构更为合理化。 （三）可持续发展（Sustainable Development） 可持续 发展 中心 目标 手段 人类及其发展 人口、资源、环境、发展的协调 生产、消费方式的转变，适当的政策协调等 在不损害未来世代满足其发展要求的资源的前提下的发展 代内与代际的公平； 同代内发展机会的公平 要求发展与环境的平衡 技术创新，粗放型增长转为集约型增长 发展的动力 发展的质量 发展的公平 二、可持续发展的实施 （一）基本要素 教育投资 全球范围内合理配置，阻碍重重 数量过剩：资源匮乏、环境恶化； 数量不足：劳动力不足、老龄化社会 数量控制 人口再分布 人口质量 （二）人口问题 （三）资源问题 3 矿产资源问题 土地资源问题 1 能源问题 4 水资源问题 2 中国：土地资源质量低劣，人均数量不足，区域差别大，农业用地比重偏小，农业生产空间日益萎缩；水资源相对丰富，但人均不足，世界人均水量的1/4，水资源地区分布不均，南多北少，与土地和矿产资源组合不协调，水资源有效利用率低；矿产资源总量大，人均拥有量小，1/2的矿产不能满足需要，质量低、开采财力技术不够，矿产资源管理不善，争抢纠纷不断，耗费率高，损失浪费严重，矿产开发造成环境污染严重； （四）生态环境问题 3 南极洲问题 温室效应问题 1 世界生物多样性保护问题 4 臭氧层问题 2 红色中国 三、知识经济时代的可持续发展 知识 知识 产品 知识 经济 （一）基本概念 农业经济 工业经济 知识经济 知识 知识产品 以资本为主要投入，工业品的生产为主导地位 知识 经济 以自然资源为主要投入，农产品的生产为主导地位 以知识为主要投入，知识产品的生产为主导地位 知识要素 的无限性 （二）知识的特点 可重复使用 不可逆性 不完全排他性 知识经济符 合可持续发 展的特点 （三）知识经济的特点 投入要素无限 经济长期持续发展 公平性 * * 105 123 53 105 123 53