- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
訂裝
訂
裝
線第 PAGE 2頁 共 NUMPAGES 3頁
線
壓力檢測表
請您依照目前的生活及工作情形如實回答下列問題:
No
檢測項目
是否
1
您近來是否時常感到心理緊張,覺得事情多得無法應付,永遠也做不完,更無法每件事都做得盡善盡美?終日記掛著讀書,而沒有時間休閒。
2
您近來是否老是覺得時間不夠用,所以要分秒必爭,走路和說話的節奏非常快,連排隊點餐都覺得不耐煩。
3
您近來是否覺得注意力難以集中?有時對讀書也提不起勁來。
4
是否經常找不到自己隨身必備的東西,像是鑰匙、皮夾、手機之類?有時答應人家的事情也記不起來?
5
是否有時在生活上感到情緒低落?變得有點自我封閉,不太想與人多見面、接觸或溝通,覺得與人相處很麻煩,可是以前並不會如此。
6
您近來是否稍微有一點挫折就很容易覺得焦慮、煩躁而氣餒或發火?甚至於與自己親人、好友或同事的相處時,只是為了一點點小事就會動怒?
7
和別人有不同意見時,往往不等別人說完,就打斷別人的話,急著發表自己的意見?經常做事急躁、不考慮後果,但事後卻又經常感到內疚或者後悔。
8
您近來是否覺得未來充滿了不確定感,而恐懼不安,老是擔心自己的未來?
9
擔心別人對自己的各方面表現有負面的評價,甚至於認為老師、同儕、親朋好友都不欣賞自己。
10
有時需要借助菸酒、葯物、零食等來抑制不安的情緒;或者是瘋狂得上網、打電話、血拼來麻痺自己?
11
有時覺得自己似乎不應該享樂,有空閒時稍微輕鬆一下也會覺得內疚。
12
您最近是否常覺得胃口不好?或胃口特別好?
13
您最近六個月內是否不止一次生病?有頭痛/胃痛/肩膀僵硬/腰痠背痛的毛病,難於治癒。
14
有人說您最近氣色不太好嗎?
15
肚子發脹、疼痛(腹瀉與便秘反覆交替出現)。
16
比以前更容易疲倦,而且疲勞好像不太能消除。 稍微做點事就立刻感到疲憊。
17
眼睛疲勞、腦袋昏昏沉沉(頭重重的)、有時會頭暈(以前完全沒有)。
18
有時站起來會暈眩(有瞬間頭暈眼花、站不穩的情形)。
19
常常嘴破(比以前容易)。
20
以前喜歡吃的東西,現在並不會覺得那麼想吃(對食物的好惡逐漸改變)。
21
最近常常感冒,而且還很難痊癒。
22
有時會有心悸的症狀,但是過去不曾有過這種情況。
23
有時會感覺胸口好像被勒緊般地發痛。
24
有時會突然喘不過氣來,覺得好像缺氧一樣。
25
您最近是否老是睡不好,常常失眠或睡眠品質不佳?
26
有時早上起床時覺得不舒暢(覺得前一天的勞累尚未完全消除)。
27
上床後覺得思潮起伏,很多事情牽掛,難以入睡,需要借助安眠藥才能入睡。
28
您最近是否常覺得很累,假日都以睡懶覺度過?
29
這陣子很常作夢,可是以前並不會。
30
有時半夜一、兩點時會醒過來,然後就再也睡不著。
取自http://www.wretch.cc/blog/fenny0916壓力檢測對照表
我們認為個體受到壓力影響的程度無法以分數來量化計算,只有您自己才最了解深受壓力的苦;本份問卷並不是想要為您的壓力評分,而是協助您了解自己目前的身心狀況,進而察覺壓力的存在,並學習如何面對與放下。
下列表格依據Hans Selye 所提出的「一般適應症候群」(general adaptation syndrome, GAS)之概念來描述受到壓力影響的歷程。共分為三個階段:
1. 警戒期(5-10個提問的回答為”是”)
生理機制
當人遇到緊急狀況時,會立刻進入警戒期,血壓先下降,然後再上升,內分泌腺體開始活躍,包括可體松、腎上腺素、正腎上腺素的濃度都會上升。意識會處在高度警覺的狀態。這些生理反應都是為了提高身體應變力。
心理狀態
此時由於壓力開始介入生活之中,容易感到緊張,焦躁不安,認為時間不夠用,處理事情時急於快速完成,然而卻不比在放鬆狀態時表現得佳;甚至情緒很容易受到外境的影響,原本不易令你有反應的事物,卻會在此時感到易怒等負面情緒。
2. 抵抗期(11-25個提問的回答為”是”)
生理機制
當壓力持續存在,生理反應的活性會開始下降,但仍舊維持在一個高的水平。身體開始嘗試適應壓力,但也會開始損及功能。
心理狀態
持續處於壓力的影響之下,會試著與壓力妥協,易於緊張的狀態逐漸消退;然而長期處於緊繃的狀態下,卻對人際關係產生負面影響,覺得難以與人相處;並且常常感到很容易疲憊。
3. 耗竭期(25個以上提問的回答為”是”)
生理機制
當壓力長期存在,耗盡了人體所有的能力後,各種生理功能,例如免疫系統等,都會急劇衰退,倘若壓力仍舊無法消除,就可能導致疾病甚至死亡。
心理狀態
在一直無法解除壓力的狀態下,個體已經無法承受壓力的影響,進而出現悲觀、憂鬱、失去生命意義的感受,對任何事情都提不起勁,沒有動力去處理原本很容易的事情;更嚴重者
您可能关注的文档
- 具有词判别力学习能力的短文本聚类概率模型研究-计算机应用研究.PDF
- 典型例题例3解方程.PPT
- 具体的项目清单-杭州体育局.DOC
- 具有主题特色的地铁列车内环境设计研究-包装工程.PDF
- 冀北地区华北落叶松林与樟子松人工林最大生物量及碳贮-国家林业局.PDF
- 内容深度发现下的非结构化数字记忆遗产知识组织——以梅州侨批.PDF
- 内支撑式RFT零压行走机理分析-清华大学学报.PDF
- 内蒙古自治区蒙古文信息处理技术重点试验室-内蒙古大学科学技术处.DOC
- 写作口语交际综合学习.PPT
- 军事思想-湖南城建职业技术学院.PPT
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)