三(上)第1课.doc表格式样.docVIP

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  • 2020-04-03 发布于河南
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1、让我们荡起双桨 教学目标: 1.阅读课文,感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩,幸福美满。 2.学会课文中的9个生字,理解环绕、飘荡、凉爽、尽情等词义、并区别运用映与应、漂与飘等字的形义。 3.读懂诗句,理解课文内容,知道课文中的红领巾谁指什么。 教学重点、难点: 1、练习有感情朗读课文并背诵,并通过想象说出诗歌描绘的情景。 2、练习有感情朗读课文并背诵,并通过想象说出诗歌描绘的情景。 教学时间:两课时。 第一课时 学生活动预案 教师导学预案 【学习目标】: (1)能分角色朗读课文。 (2)学会本课9个生字,两条绿线内的3个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。 活动一:初读课文,理清课文思路 完成以下问题: ①水面上有哪些人?哪些景物?他们在干什么?西周有哪些美丽的景物?②学生读课文,理解课文内容 ③学习课文的部分生字。 活动二:词语出示、重点理解   1、联系句子理解环绕、飘荡、凉爽等词义。 2、想象、看图、画面有些什么? 从课文中找出:小船、白塔、绿树、红墙    (阳光、小鱼) (少年儿童,少先队员) (

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