技能高考与中职课程开发.pptVIP

“技能高考”与中职课程开发 武汉船舶职业技术学院 卢 斌 二○一三年四月八日 高等院校面向中职学校毕业生的“技能高考”招生制度，以技能操作考试成绩为主（占录取成绩70%），文化考试成绩为辅（占录取成绩30%）； 通过“技能高考”招生制度改革，以牵一发而动全身的方式，引导中等职业教育自然而然地摆脱应试教育的困境，赢得职业教育的空间； 高等院校面向中职学校毕业生的“技能高考”招生制度，直接触及职业教育的中枢神经，开始从根本上还原职业教育的技能型自然属性； 通过“技能高考”招生制度改革，引导职业教育回归技术技能、注重操作动手能力、重视培养就业能力，从本质上强化职业教育特色； 1 湖北省“技能高考”招生制度 第01页 通过“技能高考”招生制度改革，可以从全方位影响技能训练、课程设置与教材体系变革，促进教学内容、升学考试、就业能力深度融合； 从纵向贯通中等和高等职业教育体系及其人才培养模式，改变中等和高等职业教育存在的脱节、断层或简单重复现象；（促进分类教育） 高等院校招收中职学校毕业生的“技能高考”运行机制，可以全面促进中等和高等职业教育的相互衔接及其自适应协调发展；（构建职教体系） 在横向强化中等和高等职业教育，可从不同层面服务经济社会发展，造就大批量满足经济社会