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《草船借箭》课件10讲义汇总.pptx
第十九课 草船借箭R 五年级下册课前热身 这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事发生在东汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真读读课文,看看草船借箭这件事的起因是什么,经过怎样,结果又如何。弄清“神机妙算”这个词语的意思。背景简介 《三国演义》是我国著名长篇历史小说,是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象,家喻户晓。书中的许多故事,如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”,广为流传。作者是元末明初的罗贯中。 《草船借箭》这篇课文是根据《三国演义》的第四十六回的相关内容改编的。相关任务诸葛亮 字孔明,琅琊阳都(今山东沂南)人。三国蜀汉政治家、军事家。东汉末,隐居邓县隆中(今湖北襄阳西),留心世事,被称为“卧龙”。建安十二年,刘备三顾茅庐,他向刘备提出占据荆(今湖南、湖北)、益(今四川)两州,谋取西南各族统治者的支持,联合孙权,对抗曹操,统一全国的建议,即所谓“隆中对”。从此成为刘备的主要谋士。 PPT模板:/moban//moban/ PPT素材:/sucai//sucai/PPT背景:/beijing//beijing/ PPT图表:/tubiao//tubiao/ PPT下载:/xiazai//xiazai/ PPT教程: /powerpoint//powerpoint/ 资料下载:/ziliao//ziliao/ 范文下载:/fanwen//fanwen/ 试卷下载:/shiti//shiti/ 教案下载:/jiaoan//jiaoan/ PPT论坛:/ PPT课件:/kejian//kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen//kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue//kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu//kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu//kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue//kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli//kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue//kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu//kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili//kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi//kejian/lishi/ 周瑜:在《三国演义》中,周瑜成了诸葛亮的垫底人物。写周瑜,是为了抬高诸葛亮。因此,《三国演义》中的周瑜气量狭小,智谋也总是逊诸葛亮一筹,根本不像苏轼所歌颂的周瑜“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,的“千古风流人物”,成了《三国演义》中蒙受最大冤屈的人物。 鲁肃:历史上的鲁肃“虽在军阵,手不释卷”,“思度宏远”,“有过人之明”。他初见孙权,就提出了建国方针:鼎足江东,北拒曹操,待机剿除黄祖,进发刘表,竟长江而有之,然后建号称帝以图天下。曹操大军南征荆州时,孙权部属都主降,唯独鲁肃主张抗曹,劝孙权召回周瑜,共商战守大计。赤壁战后,他又力主扶刘抗曹。在东吴历史上,鲁肃实为诸葛亮式人物,孙权对他也极为欣赏。吴国的建立和发展基本上是按照鲁肃提出的政略、战略方针进行的。背景简介三国形势图 北魏(曹操) 打败 攻打 西蜀(刘备) 联合 东吴(周瑜) (诸葛亮) 派诸葛亮 (鲁肃)字词积累妒忌曹操都督甘受鲁肃迟延布幔私自擂鼓呐喊支援水寨弓弩丞相神机妙算gōng nǔ弓 弩léi擂 鼓líng 翎 毛回覆 毛玠jiè màn 幔子军令状 自有妙用神机妙算 心甘情愿整体感知课文朗读,点我! 1.听读课文, 了解本文故事基本情节。2.在文中找出“草船借箭”的起因,经过和结果,各在哪几个自然段讲到的?除此还讲到了什麽?按事情发展起因(1—2) 准备(3—5) 经过(6—9) 结果(10)诸葛亮鲁肃在船内饮酒许多草船连成一排受箭(一)许多草船连成一排受箭(二)深入理解分析人物的心理:讨论填词(试探;心中暗喜;威胁;迫不及待;)周瑜( );“我们就要跟曹军交战...”周瑜( )说:“对,先生跟我想的一样…”周瑜( )说:“十
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