- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第十期 (济南 )《图画分析实战技术》
导师 :潘兆芬
精神分析学家弗洛伊德认为:“心理治愈的关键是将无意识的内容挖掘出来成为意识的一部分”——这是源于
他的临床经验,因为当患症状改善之初常伴有回忆以往忘却的经历,也是源于普遍的科学实证主义,即“理解才能
掌握。”
《图画分析技术》能在短时间内解除来访者的防御,有效直达人的潜意识,从而使潜意识的内容意识化,达到
治愈的目的。
人类是先创造图画再创造文字,幼儿也是先会画画再学文字。可见,用图画传递出的信息要比语言更丰富,一
幅画胜似千言万语。
图画(即房—树—人)测验,是一种潜意识投射技术,是非言语性的,主要描绘的是画,它涉及到被测者人格
特征中的感受性、成熟性、灵活性和综合性,还具有一定的创造性,甚至涉及到一定的智力性。所以说 “房树人”
测验不仅是一种人格测验 ,而且还是一种智力测验。
它还可以通过复测动态地掌握来访者的心理发育进程,并且能促发来访者的创造力,通过绘画也能起到治疗作
用。还可以通过咨询的不同阶段的绘画,来考查心理的康复程度。
因此,图画成了最有效直达人潜意识的工具,更是最简单实用的技术,当今图画分析技术正在心理咨询中得到
广泛应用。
适用范围 :
1.个别测验和集体测验都可以运用。
2.作为正常人群心理健康普查工具。
3.门诊和住院病人心理诊断。
4.家庭治疗提供各种信息,矫正儿童行为问题。
5.作为艺术心理治疗个案及团体疗法。
优点 :
1.具有主动性、构成性、非言语性的特点。
2.了解被测者智力,不容易造成心理创伤体验
3.再测验不会导致练习效果,有利反复测验。
4.作为绘画治疗,无论个案或团体比沙盘更具主观性、表达更细腻、可操作性强、设备更经济简单。
在课程中,潘兆芬老师将用三天的时间,用图文并茂的形式(近千个 PPT,每一个因子都有一个真实个案的图画
向大家呈现)向您介绍图画分析技术的理论及图画分析技术在心理咨询中的实际应用,通过以图画为切入的心理咨
询成功案例带您走近神奇的图画心理学天地。
课程具有独特、有趣、专业、实用等特点,使心理学爱好者找到入门的钥匙,让通过认证的心理咨询师快速起
步,给经验丰富的专业咨询师提供一种全新的视角。有老学员曾说过:图画分析于对心理咨询师来说是一个抓手,
特别对新入行的心理咨询师来说更是如此。课程保证学过即会用。
潘老师多年来致力于图画分析技术的应用和研究,总结出一套简单、实用、以图画为切入点的心理咨询方法,
一幅画可以投射出一个人的人格特征、情绪特征、问题特征,在短时间内对求助者有一个较为全面的了解,更有利
于与求助者建立关系,从而更有效的帮助求助者。自 2010 年来,先后在临沂、济南、潍坊、东营、招远做过九期
《图画分析实战技术》工作坊,参训心理学工作者达200 余人。
课程基本设置:
时间 内容 说明
上午 图画分析起源、原理、发展等理论
第一天
内容分析部分,主要介绍房、树、人三元素各子元素
下午 图画分析之房树人
的心理投射含义,每一个子元素都有一幅真实案例图
上午 如何分析解读画——树 画做详尽解读。图画投射技术中元素的象征意义与沙
第二天
下午 如何分析解读画——人 盘、意象、释梦、自由联想等投射技术象征意义基本
相同,也就说学会了这些象征之后当你再接触以上技
上午 整体解读技术、现场个案全程演示
术时则会得心应手。
文档评论(0)