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附件二 2019年北京大学“教学新思路”项目指南
一、项目研究课题
全校师生(包括医学部)根据以下研究领域申报,也可在符合课题立项原则的前提下,结合学校或本单位实际工作需求,自行拟定研究方向和题目:
1、高等教育教改研究
2、新一代教学网构建
3、互动教学与协作教研
4、人工智能与教育教学
5、数据分析与教学指导
6、学习科学与教学反思
7、在线混合课创新实践
8、网课设计与深度融合
9、智能学科知识库建设
10、其他创新教育实践
二、项目讲座培训
为了配合支持全校师生顺利开展项目建设,我们将开展“前沿讲座与相关主题培训”,全校师生(包括医学部)均可参加。
培训地点:电教楼403
培训日程:见下表
序号
日期时间
培训主题
主要内容
1
3月21日(周四)
14:00-16:30
项目宣讲动员
教学新思路项目解读、了解师生教学需求、指导教师项目申报;
2
4月4日(周四)
14:00-16:30
图像素材制作与美化
利用美图秀秀和Adobe Photoshop,帮助老师制作出丰富多彩的图像素材;
3
4月11日(周四)
14:00-16:30
视频素材采集与制作
用专业视频软件Adobe Premiere,帮助老师制作视频素材,包括视采集、处理及格式转换等;
4
4月18日(周四)
14:00-16:30
音频剪辑与格式处理
利用专业音频处理软件Adobe Audition,快速高效制作教学中使用的音频素材;
5
4月25日(周四)
14:00-16:30
跨平台移动交互课件
利用Adobe InDesign专业排版软件,可以制作出精美的跨平台移动交互课件;
6
5月9日(周四)
14:00-16:30
交互式课件设计与制作
利用Raptivity模板化的交互软件,快速制作在教学中使用的网络互动学习课件;
7
5月16日(周四)
14:00-16:30
快速课件设计与制作
利用iStudio便携虚拟演播系统 简单高效创作出高端互动、多终端应用的微课及慕课交互视频课件;
8
5月23日(周四)
14:00-16:30
人工智能与教育
前沿学术讲座,介绍融合创新与智能引领、学习科学与深度学习等教育案例;
9
5月30日(周四)
14:00-16:30
互动教学与协作教研
融合学习科学、利用学习技术的UMU学习平台,支持互动教学、协同教研、家校共育、教师发展等多种场景;
10
6月6日(周四)
14:00-16:30
教学网教学深度融合
基于北大教学网,大赛获奖教师的教学深度融合教学实践;
11
6月13日(周四)
14:00-16:30
实时互动教学平台
ClassIn是全球首个还原线下体验的在线教室,支持多人音视频实时互动、实时同步黑板、多方协作文档等功能;
12
6月20日(周四)
14:00-16:30
新型平台建课实践
Canvas平台集课程资源建设与管理、交流互动、评估评测、统计分析、移动学习于一体,指导教师在Canvas建课实践;
13
6月27日(周四)
14:00-16:30
现场决赛参赛指导
讲解大赛流程及规则、指导教师赛前准备及演练;
三、创新教与学大赛
北京大学创新教与学大赛是北京大学多媒体课件和网络课程大赛的延续和转型,是北京大学“教学竞赛”的重要组成部分,希望各院系推荐优秀教学案例参赛,同时也欢迎广大教师自我推荐报名参赛。
(一)大赛组织机构
1.组委会成员:文史类、理工类、医学类各3—4人,由学校、院系主管教学领导和知名教授担任。
2.组委会成员单位:校工会、教务长办公室、教务部、研究生院、人事部、信息化建设与管理办公室、教师教学发展中心
3.承办单位:教师教学发展中心
(二)大赛分组报名
大赛分组
本届大赛根据提交作品特点的不同,将参赛作品分为课件组、微课组、网课组、创新教学组进行比赛。
报名方式
在大赛网站上,点击“ HYPERLINK 49:8085/course/toregist3.jsp 培训报名”、“ HYPERLINK 49:8085/course/toregist5.jsp 参赛报名”在线报名;
(三)评审时间及安排
1.作品评审:7月4-5日
评审组将对参赛作品进行技术测试,对教学设计、教学内容等进行学科审核。选出各组参加决赛的作品。
2.现场决赛:7月6日(电教331)
要求参赛者在12分钟进行作品功能特点、创作创意以及教学应用等方面的演示和讲解,3分钟回答专家评委的现场提问。现场决赛缺席者将被视为自动放弃获奖资格。
(四)技术支持
为了配合和支持大赛活动,教师教学发展中心将从4月至7月,面向全校教师免费提供培训课程和技术指导、设备借用及咨询服务等一系列活动。
咨询方式/ HYPERLINK mailto:xqwang@ xqwan
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