中国史学史·序论讲述说明.pptVIP

中国史学史·序论;2.中;（三）“史”义演变;（四）史书称谓的演变;（五）历史;3.“历史”的引进;5.“历史”的定义;二、史学、史学史、史学意识;3.“史学”的发展;（二）史学史 ;3.史学史〔学科〕的独立;（三）史学史意识 ;2.发展;（2）刘知几;（3）王钦若;（4）郑樵;（5）高似孙;（7）章学诚;（8）赵翼;（9）梁启超;第二节 中国史学史的性质和任务;2.梁启超;3.白寿彝;4.瞿林东;二、中国史学史的对象和任务;2.阐明史学演进过程;三、中国史学史的内容 ;;第三节 中国史学史的分期和特点;（二）齐思和;（三）刘节 ;（四）尹达;（五）白寿彝;（六）仓修良;（七）瞿林东 ;（八）分期确定;第四节 学习和研究史学史的意义和方法 ;二、学习和研究史学史的方法;三、参考书目1;参考书目2;参考书目3;参考书目4;;3，《中国史学史》上册 张孟伦 甘肃出版社 见解独特，锋芒毕露； 博览群书，引文繁复； 激扬尚可，通论欠述。 4，《中国史学发展史》尹达 中州古籍出版社 1985年7月出版 妙在概论，重在思想； 略在一般，显在民族； 述及近代，他史所无。 5，《中国史学史》第一册 白寿彝 上海人民出版社 1986年8月出版 十万叙篇，通识宏观； “四部”新意，文、史、观、纂； 述有不足，引有过繁。;6，《中国古代史学史纲》邹贤俊 华中师大出版社 1989年9月出版 史学背景，分析尤精； 史家、史著，叙述尤细； 引述颇详，观点生趣； 过程为多，通论欠议。 7，《中国史学史简明教程》张家璠、耿天勒 广西师大出版社 1992年7月出版 概述宏观，颇有功力； 专题细述，特点独具； 论重过程概括，而乏规律概说。;8，《中国史学史纲要》宋衍申 东北师大出版社 1996年出版 背景较细，过程较详； 注重特点，是其所长； 附录年表，最可弘扬。 9，《中国史学史》汤勤福 山西教育出版社 2001年2月出版 注重史料构成，单节史学思想； 详述近代现代，所惜通论欠强。; 10，《中国史学史纲要》王树民 中华书局 1997年1月第一版 篇目名称颇殊，意在探究规律； 所论角度颇新，议论文字颇短； 结束语中有归纳，偏于现象总结，少于规律阐述。; 十教材之长 1，引述翔实，言皆有据——重出处，观全文； 2，有己见——重史识； 3，概说、概述可取——形式可鉴，内容可变； 4，中有表（金本）、末有表（宋本）——表可取； 5，邹本有文趣——可取文字； 6，王本编目异——可思标目； 7，白本叙篇长，四部分法妙——可采其说。; 十教材之短 1，均缺乏从世界史学发展的角度观察中国史学发展的内容。 2，多质胜于文。 3，阶段性理论总结、整体性规律阐述上还显不够。 4，一些教材中关于规律的阐述，主要为归纳性规律，少因果性规律。 ;1、“历史”的来历——“史”字的起源和“史”义的演变 （1）“史”字的本义 史，记事者也，从又持中，中，正也。 ——《说文解字》 指管理狩猎或记录猎获物的人。后来引申为记录国家大 事的人叫“史官”。 ——《细说汉字》 （2）“史”义的演变 ●泛称期（传说时代、夏、商） ●专指史官（西周：“左史记言，右史记事”；春秋：“董狐，古之良史也”） ●指历史记载（春秋：“史之阙文”；战国：“其文则史”）　 ●指史书（始自东汉）;2、“历史”【history】出现、含义、属性【词汇】 ●出现： 《三国志·吴主传·注》：“吴王浮江万艘，带甲百万，任贤使能，志存经略，虽有余闲，博览书传、历史，籍采奇异，不效书生，寻章摘句而已。” 《南齐书·鱼复侯子响传》：“历史不以云非。” ●含义：人类社会的客观发展过程； 对人类社会发展过程的记录 ●基本属性：客观性;3、历史学【history、historography】 （1）“史学”【词汇】的出现与含义 出现：《晋书·载记》石勒 史学祭酒 含义：研究历史的学问 “史学是通过史料研究历史发展过程本身的学科”  ——白寿彝《史学概论》;;（2）产生与发展;二、史学史【history of historical thoughts】;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;