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《逍遥游》课文教案讲义汇总.ppt
庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃; 庄子,名周。战国中期人。著名的哲学家、文学家。他继承和发展了老子的哲学思想,是道家学派的重要代表人物。并称“老庄”。把智慧、文明看成是社会动乱的原因,主张“绝圣弃智”,把社会理想寄托于“愚而朴”的蒙昧时代。他把随命运摆布作为最高的品德。庄子一方面宣扬如何养生、全身,一方面宣扬人生如梦、乐死恶生。为了现实的束缚和苦闷,他还倡导精神超脱,摆脱主张彻底屏除世俗名利地位之心,入于精神自由的“逍遥”之境。;; 《庄子》; “逍遥”也写作“消摇”,意思是优游自得的样子;“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。
;让我们一起进入庄子的世界……;注意下列红色字的注音; 疏通课文意思(1-1);鲲鹏;野马也,尘埃也,物生之以息相吹也。;天之苍苍,其正色也?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。;从最大的到最小的,庄子都在说一个意思,万物都要有所凭借,没有绝对的自由。作者还用了什么例子来说明?;----置杯胶地:因为水浅舟大。;风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏,而后乃今将图南。;写蜩和学鸠的故事为了说明什么?;适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。;归纳第一部分段意;字词整理 ;翻译: ;疏通课文意思(2-1);疏通课文意思(2-2);找出第二部分的中心句
小知不及大知,
小年不及大年。;归纳第二部分段意;小知不如大知
此大小之辩也;疏通课文意思(3-1);故夫知效一官
辩乎荣辱之境
旬有五日而后反
而御六气之辩;作者提及了哪些人?他们分别有什么特点?;乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?;无己:忘掉自我,不受外物的束
缚达到恬淡自适的境界。
无功:去掉功名利禄之心,不汲汲
追逐外物。
无名:忘怀荣辱得失,褒贬任人。 ;文章的论证思路;我们在哪些人的身上看到过这样的人格?; 人们置身于自然社会中,不能不受到客观法则的限制,这是必然的痛苦,庄子告诉我们安时处顺,则穷通自乐;???们在蝇营狗苟地追求名利时,常会扭曲本性、迷失自我,庄子告诉我们敝屣富贵、淡泊荣利,则能悠游自得。如果说儒家思想是粮店,是我们立身处世之根本,那么道家思想就是药店,在我们处于精神困境中时,不妨去向老庄寻一剂良药。;中心思想;作品风格;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
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