课件:六单元写作发挥联想和想象课件.ppt

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课件:六单元写作发挥联想和想象课件.ppt

爱因斯坦曾说过:想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。 没有想象力的灵魂,就像没有望远镜的天文台。 没有想象力,一切官能无论多么健康敏锐,都等于乌有。 ——法国·波德莱尔 写作中对联想和想象的要求: ①要符合事物特征。 ②要符合生活逻辑。 ③要写有意义的内容。 ④所写的内容在切合要求的前提下力求新颖独特。 下列三个题目中任选一个,运用联想和想象,写一段不少于300字的文字。 题目一:“手” 题目三:“雨过天会晴” 马克·吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游,出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨,不禁悒悒不乐,他问马克·吐温:“你看这雨会停吗?”马克·吐温回答:“所有的雨都会停的。” 请以“雨过天会晴”为标题,写一篇文章。 2.窗是了解外界事物的通道,当然也是外界了解窗内事物的平台。白天的时候,你可以看见窗外的景物;黑夜来临时候,外界可以看到你,而你却看不见外面的东西。让心灵永远明亮,你就可以一直欣赏到窗外的美景。 评析:思维单一、固定化。 3.窗可以让我想到很多。不过,最先想到的就是心灵之窗。如果我门紧锁着我们的心之窗,将不会感受到所有人对我们的爱,我们将会失去一切,包括父母、亲人、朋友……我们应该打开这扇窗,让心灵去感受世界的爱。 评析:平淡,缺少手法运用的润色。 提示 观察感受 寻找特点 联系生活人生 立意构思 想象 (联想) 题目二:“根须赋” 发挥联想和想象 ——运用联想、想象拓展写作思路 单击页面即可演示 第一次跑输了后,兔子不服气,提出再次比赛,结果兔子还是输了,请同学们猜想乌龟是如何赢得比赛的。 “唉,可怜的孩子!”原来它是一只世界上最诚实的兔子,拣到一块钱,在雨中焦急地等待失主。 想象1 比赛在龟国进行,龟王请来诸葛亮用八卦阵布置跑道,兔子找不准方向,累得气喘吁吁却到不了终点。 想象2 “哦,我的天!”原来大赛请来德高望重的狮王发令,有中风后遗症的狮王手一抖竟对着兔子开枪了,比赛却继续进行。 想象3 同学们面对作文,最常说的一句话就是: “我不知道写什么,我什么都没想到!” 如果老师叫你们起来说一说自己的想法,同学们最常说的也总是一句话: “我没什么想象力,别问我了!!” 当你无话可说…… 1.什么是联想? (1)联想是指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物的心理活动。它既指由当前的事物回忆起相关的另一事物,也指由想起的一事物又想起有关的其他事物。 联想 玫瑰——爱情 康乃馨——母亲 牡丹——富贵 明月——思乡 柳枝——离别 鸽子——和平 绿色——生命,希望 2.什么是想象?它和联想有何区别与联系? “想象”指想出不在眼前的具体形象或情景。在原有材料的基础上,创造出没有经历过的,甚至是现实中根本不存在的事物形象。 联想可以使我们的思维缜密,可以使我们的思维活跃。想象和联想结合起来,可以为我们的思维,提供更广阔的空间。 此 彼 联想和想象 事物 事物 新事物 简单区别想象与联想 远远的街灯明了, 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了, 好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中, 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品, 定然是世上没有的珍奇。 ——节选自《天上的街市》 联想 联想 想象 联想训练 形似 神似 0的负担最轻, 但任务最重。 0是一面镜子, 让你认识自己。 0是一只救生圈, 让弱者随波逐流。 0是一面敲响的战鼓, 叫强者奋勇进取。 “0”的断想 0是谦虚者的起点, 骄傲者的终点。 右图你还可以想象成什么? 试着说一段话,100字左右。 例:它像一面圆圆的镜子。镜子不仅能照出人外表的美丑,还能照出人的灵魂。李世民就说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。” 圆,使我想起了长河落日圆,满是光彩的云朵流过太阳,慢慢地,向上飘去。大圆球似的夕阳,涨红着脸,俯视着万物,迟迟不愿离去,把自己最后一抹光辉洒向人间,带着羞涩的笑隐在五彩云朵中。一轮更圆,更红的太阳,将在明朝升起。 夕 阳 草:由小草你想到了什么? 1.青青河畔草,绵绵思远道,芳草萋萋,勾起游子对家乡的思念之情。 2.“长亭外,古道边,芳草碧连天。”离行恰似春草, 小草勾起人们对离别的感伤。 3.小草没人关爱,被人忽略,正如那没有父母亲友的关爱的孩子,要独自承受人生的风风雨雨。 4.即使被人踩在脚下,也誓不低头,来年仍将长出翠绿的芽,人生即使遭遇挫折困苦,也要像小草一样挺过去,如史铁生。 5

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