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- 2019-07-05 发布于江苏
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凸轮机构——教学设计
(一)教学目标
1、了解凸轮机构的各种应用类型。
2、掌握凸轮机构的基本分类方法。
3、掌握各类凸轮的优缺点及其应用场合。
4、能根据需要的运动规律选用合适的凸轮机构。
教学重点:
了解凸轮机构的各种应用类型。
教学难点:
能根据需要的运动规律选用合适的凸轮机构。
(二)内容分析
本作品主要介绍凸轮机构的分类和应用的基础知识,通过动画演示、文字解说和课堂练习互动来完成教学任务。
(三)学生分析
通过以前的学习,学生已经认识了机构的意义和一些机构在机器中的应用,通过对凸轮机构的学习,学生要掌握凸轮机构的分类和应用,并能够根据需要运用不同种类的凸轮机构。
(四)教学策略设计
1.教学方法设计
本节课的重点学习的内容是凸轮机构的分类和应用,并通过课堂练习掌握运用不同种类的凸轮机构。通过教师的讲解、动画的演示和课堂练习等互动环节,完成教学任务。
2.关于教学流程和教学活动的设计思路
依据学习内容及学生情况的分析,本课件主要采用以教师演示讲解为主,学生课堂练习为辅的教学策略。课堂的基本结构是“教师讲解”——“动画演示”——“课堂练习――师生互动”四个环节。由浅入深,循序渐进,让学生掌握凸轮机构的应用、分类和简单选用的内容。
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三、教与学的实际过程描述
1.教与学的过程描述
教学环节
教师活动
学生活动
对学生学习过程的观察和考查
媒体运用
预期效果
复习机构的意义
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