《凸轮机构》教学设计.docVIP

  • 86
  • 0
  • 约1.01千字
  • 约 2页
  • 2019-07-05 发布于江苏
  • 举报
凸轮机构——教学设计 (一)教学目标 1、了解凸轮机构的各种应用类型。 2、掌握凸轮机构的基本分类方法。 3、掌握各类凸轮的优缺点及其应用场合。 4、能根据需要的运动规律选用合适的凸轮机构。 教学重点: 了解凸轮机构的各种应用类型。 教学难点: 能根据需要的运动规律选用合适的凸轮机构。 (二)内容分析 本作品主要介绍凸轮机构的分类和应用的基础知识,通过动画演示、文字解说和课堂练习互动来完成教学任务。 (三)学生分析 通过以前的学习,学生已经认识了机构的意义和一些机构在机器中的应用,通过对凸轮机构的学习,学生要掌握凸轮机构的分类和应用,并能够根据需要运用不同种类的凸轮机构。 (四)教学策略设计 1.教学方法设计 本节课的重点学习的内容是凸轮机构的分类和应用,并通过课堂练习掌握运用不同种类的凸轮机构。通过教师的讲解、动画的演示和课堂练习等互动环节,完成教学任务。 2.关于教学流程和教学活动的设计思路 依据学习内容及学生情况的分析,本课件主要采用以教师演示讲解为主,学生课堂练习为辅的教学策略。课堂的基本结构是“教师讲解”——“动画演示”——“课堂练习――师生互动”四个环节。由浅入深,循序渐进,让学生掌握凸轮机构的应用、分类和简单选用的内容。 ? 三、教与学的实际过程描述 1.教与学的过程描述 教学环节 教师活动 学生活动 对学生学习过程的观察和考查 媒体运用 预期效果 复习机构的意义 (

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档