- 5
- 0
- 约1.73千字
- 约 41页
- 2019-03-30 发布于天津
- 举报
一六班家长会三精品课程.ppt
欢迎各位家长光临; 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。;学校教育;; 我们班共有45名学生,大部分学生学习还是比较努力的。孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和我们老师们密切配合起来,共同努力。; ; ; ;三、入学以来的成绩; ; 冯晓雪
刘子宁 赵晋崧 王凯正
李超浩 王思慧
赵晨旭
;三、入学以来的成绩; ; ;1、预习、口头作业
课前预习非常重要,预习充分了,孩子们上课时学习的劲头也足了,因为我在上课时都要检查孩子们对生字的认识,以及课文朗读情况???但我们家长也不可能一直陪着孩子读,所以我想,你可以先让孩子自己读,先读两遍,最后一遍让孩子读给你听,这遍你要认真听,如果有错你就要及时指正,并让孩子重读。我们一定要让孩子养成良好的预习习惯。;2、课堂表现
我们班的课堂纪律总体较好,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极与老师互动。但还有一些孩子上课做小动作、画画、说悄悄话、开小差走神。他们的课堂纪律需要进一步强化、规范。;3、作业书写情况
家庭作业是对学习的巩固,家长应该非常重视。有些家长积极配合并督促孩子认真写书写家庭作业,字写 得不好,要求孩子擦掉重写。我们的孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有些家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。;
回家作业肯是定有的,我希望每位家长每天抽出一点时间给孩子检查然后再签名。
一、作业是否完成;
二、作业完成的是否正确。;4、阅读情况
阅读是非常重要的,可以提高孩子的识字量,提高孩子的理解能力,提高孩子的写作能力。孩子阅读什么,需要在家长的指导和监督。可以去买,可以去书店看,也可以去借。家长要督促孩子每周熟背老师指定的古诗、佳句、成语。孩子通过大量阅读,可以提高孩子的综合能力。
;; ;; ;
不能按要求完成作业的:
吴东晟 卜仁博 邢鑫彤 谷佳乐
周钧泽 赵嘉敏 李嘉炜 李超浩
张 凯 申鑫炜 (朗读或背诵的签字)
尹荷如 赵嘉敏 谷佳乐 周钧泽
申景蓉 吴东晟 李嘉炜 陈佳怡
卜仁博 陈佳怡
(识字困难);
书写姿势不正确的:
卜仁博 邢鑫彤 谷佳乐
周钧泽 赵嘉敏 于佩仙
刘书宇 梁书兢 王如祥
张 璟 吴东晟 ; ; ;;
父母是孩子最好的老师!; ; ; ; ; ; ;; 第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。
第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。
第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动,口头背诵务求熟练。
(补充句子和写话比较困难的:邢鑫彤、张凯、
赵嘉敏、申子诚、卜思语、尹荷如、陈弈滔、 李嘉炜、刘佳颖、梁书兢、谷佳乐、李若潼、周钧泽) ; ⒈ 认真检查孩子的作业,逐渐培养孩子安静、专心写作业的习惯。
原创力文档

文档评论(0)