附件3坚持立德树人服务中国制造推动机械行业职业教育思想政治工作.doc

PAGE \* MERGEFORMAT 1 附件3 坚持立德树人 服务中国制造 推动机械行业职业教育思想政治工作创新发展 ——在政研会第五届二次理事大会上的工作报告 陈晓明 各位理事、各位领导，同志们： 大家上午好！ 全国机械职业教育思想政治工作研究会（以下简称：政研会）第五届二次理事大会经过认真筹备，今天在天津召开了。首先我代表政研会和机械工业教育发展中心，向出席本次会议的各位领导和代表致以诚挚的问候和热烈的欢迎！向承办这次会议的天津职业大学的领导和同志们表示衷心的感谢！ 本次会议的主要任务是：学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神、党中央“四个全面”战略布局和实现中国梦的精神要求，深入落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》及全国机械行业职业教育工作会议的有关部署；总结工作、交流经验，分析新常态下机械行业职业教育思想政治和文化育人工作的新思路、新目标和新任务，研讨2015年-2016年政研会重点工作；审议理事会有关人员调整事项和经费收支情况；探讨进一步加强政研会建设的创新举措，为使机械行业职业教育思想政治工作在实施“中国制造2025”战略中发挥更大的作用而共同努力。 下面，我代表政研会第五届理事会做工作报告。 一、主要工作回顾 本会自2012年换届以来，第五届理事会在全体理事、广大机械行业职业院校的大力支持和共同努力下，坚持“铸魂、掌舵、聚心、给力”的职能定位，推动各项工作取得了一定的新进展。 （一）坚持和贯彻立德树人的行业职业教育工作方针 本届政研会始终围绕“培养什么人、如何培养人”的根本问题，贴近装备制造业升级发展对人才培养的新需求，结合行业职业教育改革发展实际，坚持把立德树人，推进职业精神和职业技能融合摆在突出位置。2014年常务理事扩大会以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题，邀请中国机械工业教育协会副理事长、湘潭大学党委书记章兢作专题报告，与会单位作了深入交流。全国职教会议后，认真组织学习贯彻习近平总书记批示、李克强总理接见会议代表时的讲话和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神，为政研会的各项工作确立了新的目标，注入了新的活动。一大批理事院校通过技能大师进校园等丰富多彩的校园文化活动，大力积极传承企业先进文化和职业规范，培育“德技兼备”的高素质人才，有的学校的素质教育改革实践成果还获得了国家教育成果奖等奖励。诸如此类的特色活动，为在机械行业浓厚“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”氛围，促进学生全面成长、多样成才产生了良好的影响。 （二）围绕需求加强研究工作 政研会坚持立德树人和服务发展的工作导向，从热点问题入手，立足院校实际，聚焦行业职业院校思想政治工作和全面素质教育中的新情况、新问题，组织开展有针对性的课题研究与实践探索。2013-2014年间，政研会共立项各类研究课题95项，其中重点研究课题43项，一般研究课题52项；2014年起政研会对重点研究课题资助一定研究经费，2014年支出课题研究经费4.4万元。截止2014年底己完成结题19项，其中重点课题10项，一般课题9项。同时，还完成了教育部全国教育科学“十一五”规划重点课题机械行业分课题——《机械职业教育中的职业素质培养与工业文化对接研究》，并获得分课题研究成果优秀奖。2015年初，又承担了教育部全国教育科学“十二五”规划重点学科《产业文化史教育研究》机械行业分课题的研究任务。通过开展课题研究，在提高机械行业职业院校思政人员的理论水平的同时，还把研究成果应用到实际工作中，取得了较好的实践效果。 （三）创新开展素质教育专题活动 1.持续推进高职“职业素质教育”教材建设。2014年初，在2009版高职“职业素质教育”系列教材建设成果的基础上，根据院校教学实践反馈，组织有关专家完成了《职业伦理与职业素养》、《职业情商与心理素质》和《创新●创业与就业》三册教材修订工作，并启动了《心理健康教育》、《大学生职业生涯规划》和《大学生入党培训教程》三册教材的编写工作。截至2014年底，该系列教材累计发行15万余册。此外，根据《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》（教体艺[2014]1号）文件要求，为发挥艺术教育促进立德树人的重要作用，政研会组织专家开展了机械行业高职“公共艺术教育”系列教材建设工作，采用“1+5” 2.举办“首届机械职业院校文化素质教育微课设计比赛”。为推动信息技术与文化素质教育的融合，提升职业院校素质教育教师教研教学能力，2014年底，政研会与机械行指委、机械工业教育发展中心共同举办了“首届全国机械职业院校文化素质教育微课设计竞赛”，该活动由文化素质教育指导委员会和无锡职业技术学院承办。目前，活动已收到26所学校选送的63件作品，各项评审工作正在有序推进。 3.组织开展职业院校文化素质教育师资培训与交流活动。 2014年12月