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项目二 功放的识别与维修 项目描述：我们通过前面的学习，知道了话筒与音箱的工作原理；有的同学可能就会说，我们直接将话筒接到音箱上不就可以重复我们的声音了吗，答案是不行的，因为话筒只能将声音信号转换成微弱的电信号，但是不足以推动音箱里面的扬声器工作，所以我们需要将微弱的电信号进行放大，然后再送给扬声器转换成声音信号，下面我们就来看一看功放是如何进行信号的放大的。 任务一 认识功放 一、任务描述 根据不同的使用性能，可以将功放分成多种多样，这里我们将介绍几种常见的功放，以便于大家对功放有一定的了解，从而对不同场合如何来选择功放有一定的认识。 二、教学目标 1、了解功放的分类 2、介绍几种常见的功放 3、各种不同场合功放的选择 三、教学资源 PPT课件、投影仪、各种类型音箱的图片。 四、教学组织 先引入功放的重要性，它是话筒和音箱之间的一种桥梁。然后介绍功放按照不同的功能和作用进行分类，着重介绍几种常见的功放，最后介绍我们在哪一种场合应该选择哪一种功放，也就是如何根据现场实际来选择我们需要的功放。最后练习，给出不同的场景演出，让学生来回答该选择哪种功放。 五、教学过程 教学阶段 学习任务 知识点 活动设计（讲解、示范、组织、指导、安排、操作） 课时 功放的分类 不同性能来分 五个方向分类 按结构、用途、工作状态、放大器件、作用场合 15分钟 着重介绍几种 按结构和放大器件 AV、HIF