历史必修3第二四单元详细历史知识.DOC

PAGE \* MERGEFORMAT 1 历史必修3第二、四单元详细历史知识 西方人文精神的内涵：_________________________________________________________ 大约在公元前（ ）世纪中叶，希腊开始了一场（ ）运动。它与雅典_____________的高峰期相伴。这场思想革命是在希腊( )业发达、平民地位提高及由此产生的个人主义的成长和解决实际问题的需要等因素作用下产生的。“___________________”的主张，一下子把人置于世界和社会的中心。这是在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的( )觉醒。我们有理由把智者运动看做是西方人文精神的滥觞，而把普罗塔戈拉视为西方第一次思想解放运动的( )。 ( )反对智者忽视道德、追求功利的主张。但在强调人类的理性、否认绝对权威方面，他与智者是一致的。倡导____________________________,提出_________________。他认为，人之所以聪明，就在于认识到自己无知，以自知无知为自豪，将“________________”这句富有哲理性的名言作为哲学探索的指南。他提出“未受考察的生活是不值得过的”，这种对（ ）的尊崇和对思想自由的追求，与18世纪启蒙思想的特点极为相似。在哲学上的重大贡献是他第一次在哲学意义上发现了“_______”。苏格拉底在70岁的时候，被雅典法庭以不敬神和腐化青年的罪名判处死刑。他自愿选择死!既服从了城邦法律的判决，又捍卫了自身的（ ）。 （ ）对雅典民主制度彻底失望，以“理念论”为核心，创立了欧洲哲学史上第一个客观________主义哲学体系，并在此基础上提出了《 》为主要内容的政治哲学，根据________把人分为三类________、________、________，要实现理想国，必须由真正懂（ ）的人做国王，至于（奴隶）不再三等级之列。柏拉图的理想国是最早的（ ）思想的体现。他鼓励人们________________，为古代________主义的发展奠定基础。他创办了阿卡德米学院。（难度大的考试题有以“囚徒与洞穴”喻理性高于感觉、以“三张床”喻理念世界） （ ）被称为“百科全书式的学者”，是当时最博学的人，特别强调在整个世界中，最高级的是_______；在社会政治观上，他认为（ ）是政治的动物，（ ）高于个人，主张由中等阶级来治理国家。最大的哲学贡献是创立了严密的______学，他的名言是“____________________________”，批评老师的理念论和理想国的设想。 他创办了吕克昂学院 在西方历史上，第一次系统论述人“生而平等”的是（ ）学派。它产生于公元前4世纪末至前3世纪初。创始人是芝诺，代表人物还有罗马的塞内卡、西塞罗及一些身份特殊的罗马人，有皇帝、大臣，甚至还有奴隶。他们认为，像自然界表现出普遍的规律一样，所有的人也都同样具有（ ），得出了“ ”的结论。塞内卡说：“奴隶是人，他们的天性和其他人相同，奴隶的灵魂中，同样有其他人所具有的自豪、荣誉、勇敢、高尚等品性，不管他们的社会地位如何。”斯多亚学派在人类历史上第一次论证了 这一西方人文主义的核心理论。 14世纪，资本主义萌芽最早在（ ）产生，随着_______________的发展和新兴资产阶级的壮大，要求在意识形态领域打破_______________的束缚，突出以人为本。文艺复兴是以复兴古____________文化为名，以_______________为旗帜，核心内容是提倡__________，反对_________，追求现世的__________，倡导个性_________，反对盲从盲信的愚昧思想，矛头直指_________教会。实质上是_______________反封建教会的的思想解放运动，它适应了____________发展的需要，为近代自然科学和各种学术的发展清除了障碍。之所以是欧洲近代第一次政治精神的体现，是因为它追求_____________________ 文艺复兴前三杰有____________、____________、____________；（ ）世纪后期，文艺复兴进入全盛时期，艺坛三杰有____________、____________、____________。（ ）世纪，文艺复兴扩展到整个欧洲。 （ ）善于将解剖学、透视法和明暗转移法运用于绘画