英语人教版五年级下册Unit 3 My school calendar 教学设.docxVIP

Unit 3 My school calendar 教学设计 Period 2 Section A Let’s talk 、Write and talk 课 型 新授课 教学目标 1、能询问及回答节日所在月份。 2.能用理解Let’s talk 的大意，能用正确的语音语调朗读对话。 3.能在语境中运用When is…?-----It’s usually in….类似句型来交流相关月份及节日。 教学重点 句型：When is ...?的掌握及回答。 教学难点 句型：When is ...?的掌握及回答。 教具学具 words cards 教学过程 Step 1.预习温故(用时5分钟） 1) 、Review the words ：January.,May, June. 2)、T: When is winter vacation? /Father’s day ... Ss: It’s in..... Go over the sentences. Step 2. 新课内容展示（用时15分钟） T：讲解重难点单词及短语“a few fun things” After, an Easter party, have a school trip, cool并板书 Read the let’s talk after the tape. T: How many festivals have you heard?（听短文回答问题） 4)翻译并阅读重点句子 5) Write and talk: Step 3.合作交流：（用时8分钟） 1) 1--6月份的单词及节日教师说中文学生说英文 教学过程 2）Role play: 两人小组对话，轮 流模 仿以上老师的问句及同学们的答语。 Step4、达标检测（用时8分钟） 学生小结：这节课我学到了 Step5、布置当堂作业 和同桌一起背诵 Let’s talk的对话 板书设计 Unit 3 My school calendar A: When is the Easter party? B: It’s in April. A: When is school trip? B: It’s in May. 教学反思