英语人教版八年级下册Unit6 SectionA 1a-2d.docVIP

课 时 教 学 设 计 首 页授课时间： 2017年5 月16 日课题Unit6 An old man tried to move the mountains.课型New第几 课时No.1课 时 教 学 目标（三 维）1、学会用英语进行思维，可以用一般过去时讲《愚公移山》的故事。 2、理解 as soon as 引导的时间状语从句、so ?that 引导的结果状 语从句、unless 引导的条件状语从句。 3、通过本节课的学习，了解中西方的童话、传说和经典故事，明白 面对困难要坚持奋斗，决不放弃。教学 重点 与 难点 教学 方法 与 手段重点：用一般过去时讲述故事 难点：理解 as soon as 引导的时间状语从句、so ?that 引导的结果状 语从句、unless 引导的条件状语从句的用法。 教学方法：任务型教学法、趣味教学法、小组合作、角色表演 教学手段：多媒体、录音机基于课标要求和学生实际水平，本课时将完成 SectionA(1a2c)的教学 使 用 教 材 的 构 想 内容。本课时坚持以学生为中心，采用任务型教学方法，通过看图、听 录音、小组合作、角色表演以及讲故事等活动，让学生学会用英语进行 思维，理解并掌握《愚公移山》的寓言故事，从而增强面对困难，决不 放弃的信心。课堂变化及处理 主要环节的效果Step1 Warming up T: