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- 2019-04-12 发布于河南
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Unit6 An old man tried to move the mountains
SectionA(1a-2c)
吴英艳
一、教学目标:
1.知识与技能:
1) 能掌握以下单词:remind, bit, silly, instead of
2)能掌握以下句型:
① How does the story begin?
② What happened next?
③ What do you think of the story of Yu Gong?
④ What could Yu Gong do instead of moving the mountains?
3) 让学生学会用英语讲述一个故事。能够用英语询问故事的开始、发展及后续等。能够对故事中的人物或情节发表一些简单的看法或观点。
2.过程与方法:
通过复述故事,让学生学会掌握一个故事的细节和人物,并能利用目标语言讲述一个传说或故事。
3. 情感态度价值观:
学习愚公,要学习他“主动挖山”的精神。在我们生活工作中存在着很多的“山”。在这些山的面前我们应该采取怎样的态度对待它?是通过“搬家”来避开它或找领导请求帮助;还是像愚公一样明知困难却迎难而上,凭借自己的力量勇敢的克服困难。愚公不畏艰险,不怕困难,勇敢面对的精神,正是值得我们所学习的。
二、教学重难点
1. 教学重点:
1) 掌握本课时中出现的生词:remin
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