英语人教版八年级下册unit5 3a-3c教学设计.docxVIP

重庆市巴川中学精品教学设计方案 任教学科： 英 语 任教年级： 2018 任课教师： 石春兰 课题 Unit 5 Section B 3a-3c 课型 阅读课 教材分析 本部分以阅读为核心，通过让学生阅读一篇关于美国亚拉巴马遭受风暴袭击后人们互相帮助的故事，经一部体会过去进行时态的用法，并学习一些居住场景中常用的词汇，同时也注重对青少年感情的教育和培养，让他们知道在灾难中要更团结，更友善，更懂得互相帮助。 学情分析 本部分是在Section A 的听力和短对话之后的进一步学习，要讲已经学过的过去进行时用到阅读当中，生词相对之前学习的部分要多一点，要关注中等生及差生的课堂反应情况。 教学 目标 课后学生能够知道并运动生词、短语：in the area, blow strongly, make the sky very dark, feel like midnight, fallen trees, broken windows, break many things apart, beat heavily against the window, some pieces of wood, put pieces of wood over the window； 课后学生能够进一步了解过去进行时的用法； 课后学生能够学习一些阅读技巧； 课后学生能够明白在灾难来临时