追寻守恒量—能量学案.docVIP

7.1 追寻守恒量—能量学案 设计人：刘瑞军 审核人：武根深 序号： 班级： 组名： 姓名： 使用时间： 一 、学习目标： 1、理解动能、势能及能量的概念 2、能独立分析伽利略理想斜面实验的能量转化和守恒关系。 3、能列举不同形式的能量可以相互转化并守恒的实例。 二、重点、难点 理解动能、势能含义、体会能量守恒的普遍性 三、学习导航 1.在伽利略的理想实验中，你发现有一种什么样的启发性的事实？这一事实说明了什么？ 2.回顾一下你已经知道的各种能量名称。怎样理解势能和动能？ 3.举出生活中的一个例子，说明不同形式的能量之间可以相互转化。你的例子是否向我们提示，转化过程中能的总量保持不变？ 4. 如果不采用能量的概念，在伽利略的理想实验中能不能寻找到某个量是守恒的？ 5.请举例说明功与能间有联系。 四、巩固练习 1.相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫做 物体由于运动而具有的能量叫做 。 2.向上抛出去一个物体，在物体上升过程中，它的 能在减小 能在增加；当物体到最高点时， 能有最大值， 能有最小值，当物体开始下降后， 能将转化成