高考数学题型汇编：导数恒成立全题集.pdf

剖析高考数学中的恒成立问题 新课标下的高考越来越注重对学生的综合素质的考察，恒成立问题便是一个考察学生综合素 质的很好途径，它主要涉及到一次函数、二次函数等函数的性质、图象，渗透着换元、化归、 数形结合、函数与方程等思想方法，在培养思维的灵活性、创造性等方面起到了积极的作用。 这三年的数学高考中频频出现恒成立问题，其形式逐渐多样化，但都与函数、导数知识密不 可分。 解决高考数学中的恒成立问题常用以下几种方法：①函数性质法；②主参换位法；③分离参 数法；④数形结合法。 一、函数性质法 1、二次函数： a0 a0 2   ①.若二次函数f (x) ax bx ca( 0) 0 （或0 ）在 R 上恒成立，则有 （或 ）； 0 0   ②.若二次函数 2 （或0 ）在指定区间上恒成立，可以利用韦 f (x) ax bx ca( 0) 0 达定理以及根的分布等知识求解。 例1已知函数 2 ，若对于任一实数 ， 与 f x 2mx 2 4 m x 1,g x mx x f (x) gx( )       的值至少有一个为正数，则实数m的取值范围是（ ) y A．(0，2) B．(0，8) C．(2，8) D．(－∞，0) 1 gx( ) 0 分析：f (x) 与gx( ) 的函数类型，直接受参数m的影响，所以首先要对参 0 x 数进行分类讨论，然后转换成不等式的恒成立的问题利用函数性质及图像解题。 1 f (x) 8x 1 解析：当m0 时，f (x) 8x 1 0 在 (, ) 上恒成立，而gx( ) 0 y 8 图 1 在R上恒成立，显然不满足题意； (如图 1) f (x) 1 当m0 时，gx( ) 在R上递减且gx( ) mx0 只在(,0) 上恒成立， 0 x 而f (x) 是一个开口向下且恒过定点（0，1）的二次函数，显然不满足题意。 gx( ) mx