三下乡大学生的社会实践报告.pdfVIP

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  • 2019-03-27 发布于广东
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三下乡大学生的社会实践报告    ((一一))我我看看农农村村教教育育   人们在形容农村的教育状况时总是用适龄儿童入学率低 失 学率高 教育状况落后等短语一言概之。这就模糊了教育落后的 根本原因,甚至误导读者进入边远地区人们不重视教育这一误区。   经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的 重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育 的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落 后.   让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的 三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝

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