《管理经济学》课程教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 11 《管理经济学》课程教学大纲 一、课程名称 管理经济学（Managerial Economics） 二、学时与学分 学时：40 学分：2.5 三、授课对象 工商管理专业、会计学专业 四、先修课程 高等数学 五、教学目的 管理经济学课程是管理专业学生的学位课，它是一门把微观经济学原理和分析方法用于企业经济管理决策的学科。其教学目的，一是为企业的管理决策实践提供经济理论和经济分析的思想框架；二是使学员了解企业在市场经济体制中的地位，使企业的决策能够更好地适应于市场体系。 六、主要内容及基本要求 在教学计划中，管理经济学是一门业务理论基础课。它一方面是为各门专业管理课打下业务理论基础; 另一方面又对各门专业管理课起综合作用, 说明它们如何配合才能实现企业的目标。 1、绪论（第一章） 1）经济学、微观经济学与管理经济学的关系； 2）管理经济学和经济体制； 3）机会成本的概念与计算； 4）管理经济学研究方法：抽象分析法、均衡分析法、边际分析法、数量经济模型。 基本要求： （1）管理经济学。管理经济学是一门研究如何把微观经济学的理论和经济分析方法用于企业管理决策实践的学科，是一门应用科学。 （2）机会成本。机会成本是指，如果一项资源既能用于甲用途，又能用于乙用途，那么资源用于甲用途的机会成本，就是资源用于次好的，被放弃的其他用途本来可以得到的净收入。 （3）会计利润和经济利润。 会计利润=销售收入-会计成本 经济利润=销售收入-机会成本 =销售收入-机会成本-正常利润 （4）边际分析法和边际效用递减规律。边际效用递减规律是指，在一定时期内，消费达到一定水平后，消费者消费某一商品的边际效用随着数量的增加而减少。 学习建议： 自主学习和视频课堂3学时，练习1学时。 作业： 1、一台设备可用来生产A产品，也可用来生产B产品，但是若生产其中一种，就必须放弃另一种。与两种产品生产有关的一个计划期的数据如下。 A产品 B产品 销售收入/元 10 000 15 000 原材料/元 2 500 3 000 人工费/元 2 000 3 000 折旧/元 500 500 （1）生产A、B两种产品的会计利润为多少？ （2）生产A、B两种产品的经济利润为多少？ 2、某企业今年计划使用钢材10万吨，仓库里面有前年购入的钢材3万吨，单价为1200元/吨；有去年购入的钢材5万吨，单价为1500元/吨；还有今年购入的钢材5万吨，单价为1600元/吨。 （1）该企业若按会计的先进先出法则，今年钢材成本应该是多少？ （2）若按后进先出法则，钢材成本又是多少？ （3）钢材的机会成本是多少？ 2、需求与供给（第二章） 1）需求量及其影响因素； 2）供给量及其影响因素； 3）供求法则； 4）需求—供给分析； 基本要求： （1）需求与需求函数：需求指消费者在一定价格下愿意并能够购买的商品数量。影响需求的因素有多种，若只分析其中需求量与商品价格的关系，则需求函数为Qd=f(P)。一般说来，需求量与价格成反向变动，此即需求法则。表现需求函数的图形是需求曲线。在影响需求的其他因素（如消费者收入、其他商品价格等）发生变化时，需求曲线会移动。 （2）供给与供给函数：供给指生产者在一定价格下愿意并能够出售的商品数量。影响供给的因素也有多种，若只分析其中供给量与商品价格的关系，则供给函数为Qs=f(P)。一般说来，供给量与价格成正向变动，此即供给法则。表现供给函数的图形是供给曲线。在影响供给的其他因素（如成本、生产技术、自然条件等）发生变化时，供给曲线会移动。 （3）市场均衡价格和产量的决定与变动：使供给与需求相等的价格为均衡价格，供求相等时的产量为均衡产量。供给与需求发生变动时，即供给曲线与需求曲线移动时，均衡价格和均衡产量会发生相应变动。 若人为地维持高于均衡价格的价格，即生产过剩；若人为地将价格限制在均衡价格以下，则产生短缺。 学习建议： 自主学习和视频课堂4学时，练习1学时。 作业： 1、粮食价格上涨对猪肉的供给曲线会产生什么影响？为什么？ 2、当下述情况发生时，X商品的均衡价格会发生什么变化？ （1）生产该商品的原材料涨价。 (2）进口税下降。 （3）人们收入普遍上升。 (4）生产该商品的工人工资上升。 （5）政府对该商品征收销售税。 3、需求弹性（第三章） 1）弹性的概念； 2）需求的