张明芳---遵义四中教师专业发展规划书.docVIP

张明芳---遵义四中教师专业发展规划书.doc

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遵义四中教师专业发展规划书 姓名 张明芳 年龄 28 职称 中学二级 学科 英语 教龄 1 毕业学校 杭州师范大学 骨干教师级别 无 名师级别 我 2015-2017年专业发展目标设定: 名师级别:市级 骨干教师级别: 获奖级别与等次: 教学基本功:一等奖 优质课:一等奖 其他 承担社会工作的最高级别: 命题:市级 讲座:校级 送课:市级 其他 实现专业发展的途径和规划: 个体研修: (1)提升教师专业素质,进一步学习通用知识、学科知识、教育学知识,更新教育观念,不断进行知识更新,努力学习并掌握现代教育科学知识,与时代社会发展保持同步。 (2)提升科研能力,尽力掌握教育科研的方法,提高自身的教科研能力,提升研究素养和能力。 同伴互助: 尊重同事,积极向同科室的老教师学习请教,使自己的教学水平和教育教学理论得到更大地提升。虚心请教、积极思考、认真钻研,努力提高自己的专业能力和教育教学水平。 积极主动与科室的其他老师合作,开展自主、探究、合作的新课改理念的教学研究,引导学生探究性学习,激发学生独立思考和创新意识,把实施新课改理念和提高教学质量落实到每一堂课。 专家引领 有机会多听听专家的讲座,上网多去查找以及参考专家的优秀理论以帮助自己提升教学能力。 专业发展年度目标设定: 2015年专业发展目标: 1、认真做好英语阅读读书笔记,写有质量的心得,更新知识。2、认真研读教材,坚持在电子教案上有质量的批注;并每周一整理,写一篇教学反思。3、苦练教学基本功,特别是英语口语的基本训练。4、疏通相关的教材,教学能把握教学重点。注意教育课堂教学的有实效。5、每天坚持读一章教育专注和一章非专业书籍。 2016年专业发展目标: 加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼;数学素养有所提高;教育机智能在生成性的课堂闪现出光芒。 1、在反思中不断提高,做一个勤于动手的老师。2、积极参加各种培训活动,并做好笔记。3、认真备课、上课,及时总结教学中的得失。4、认真参加教学专题研究,学习教学专题研究的一些基本技能。7、试着写教学论文,选题新颖并贴合教学实际。 2017年专业发展目标: 能涉及其他方面的书籍,扩大自己的视野;在教育教学上能有自己的独到见解,自己的课堂有特色;教科研成果显著。 1、积极参加各种培训活动,作好师训工作。2、认真备课、上课,写好教学反思,在反思中进步。3、加强教育理论学习,并认真进行课题研究。4、论文写作规划化,力争有所突破。5、教学研究进入课题开发阶段。 您希望学校为您提供怎样的专业发展平台: 学校需要给教师提供专业发展的平台,多多组织教师职前培养、促进教师职后发展以及提升教师专业社会贡献力的活动。丰富网络可利用资源,可以建立学校自己的网络题库。学校有促进学生发展的职责,更应该成为教师发展的场所。要落实促进教师发展的责任,加强学校的功能性建设,就是要保证教师能够在日常的学校生活能够顺利开展。 您对校本研修的建议: 希望学校多组织教师学习有关教师专业化的理论观点和成功经验,深化认识教师职业的理想与价值,从而提高对教师专业发展的理论认识水平。重视发挥本校、本地区优秀教师的示范引领作用,灵活采取各种研修活动方式,加强不同层次教师之间的同伴互助,使一般教师能近距离认识身边的榜样,学习他们的经验,自己反思总结继续提高教学水平。

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