产品介绍欧美风格模板下载教学介绍.pptVIP

Projecte ACTIC ;;2. Característiques essencials i finalitat;;3. Què s’acredita? Els tres nivells d’acreditació;Via principal d’acreditació Una prova en línia amb correcció automatitzada Accés a les proves Descentralitzat territorialment Des dels centres homologats com a col·laboradors Individualitzat i segons la programació horària i la disponibilitat dels centres col·laboradors Vies secundàries d’acreditació S’establiran les equivalències pertinents amb altres certificats o titulacions En determinats àmbits (com l’educatiu) el procés d’acreditació pot realitzar-se per altres sistemes ;5. Qui ho acredita? Estructura organitzativa;5. Qui ho acredita? Estructura organitzativa ;òrgan de Govern; Missió Donar suport, aconsellar i assessorar l’òrgan de Govern en tots els aspectes relacionats amb les polítiques i estratègies de l’acreditació, vetllant per la seva integritat, qualitat i adequació als objectius que es proposa Actuar com a referent pel que fa al desenvolupament de continguts i nivells de l’acreditació Funcions Vetllar pel manteniment dels continguts de l’acreditació Assessorar en la proposta de les polítiques i estratègies necessàries per aconseguir els objectius del model d’acreditació, sobretot des de la perspectiva tècnica i pedagògica Vetllar pel manteniment i l’actualització de continguts i la seva adequació a les necessitats de la societat Reconeixement d’equivalències amb altres acreditacions o títols: assessorar i ajudar en el desenvolupament de les equivalències amb d’altres titulacions o acreditacions Difondre i impulsar l’acreditació Dedicació Reunions amb periodicitat mínima trimestral, a petició de l’òrgan de Govern Es pot sol·licitar la intervenció dels experts o especialistes que es consideri pertinent ;5. Qui ho acredita? Estructura organitzativa;5. Qui ho acredita? Estructura organitzativa;6. Com s’implantarà? Pla de desplegament i implementació