《计算机美术基础》课教案设计.doc

实用标准文案 PAGE 文档 课 题 (章 节) 第一章 第一节 美术与计算机多媒体技术 教学目的 和要求 了解美术和计算机多媒体技术各自的相关知识以及它们之间的相互关系。 教学重点 及难点 重点：美术和计算机多媒体之间的关系。 难点：多媒体的理解。 教学方法 讲授法、演示法 教 具 多媒体、画具 课时数 1 教 学 基 本 内 容 一、课前准备 制作PPT多媒体课件。 二、引入课程 美术的基本概念及分类（用PPT课件的形式讲解） 1、概念 2、美术的分类（树状列表并附相关作品图片说明） 按工具材料油画、国画、水彩、版画、素描、速写 绘画 按内容和题材人物、风景、静物、历史、风俗、宗教 按形式和功能宣传画、连环画、组画、漫画、插图、 按制作工艺雕和塑 雕塑 按题材纪念性雕塑、城市园林雕塑、建筑装饰性塑 美术 按表现形式圆雕、浮雕。 建筑住宅建筑、园林建筑、纪念性建筑、宗教建筑 按功能实用工艺美术和欣赏工艺美术 按制作手工制作和机器制作 工艺 按材料染织、陶瓷、漆器、木工、金工。 按时代传统和现代 3、计算机多媒体技术相关知识 1）媒体 1、指媒质即存储信息的实体，如磁盘、光盘、存储器等 2、指媒介传递信息的载体，如数字、文字、图形、声音等 2）计算机多媒体技术是具有信息载体的多样性、集成性、和交互性特点，能综合处理图、文、声等信息的技术。 教 学 基 本 内 容 4、计算机多媒体技术的应用 教育与培训 展示与咨询 办公自动化 多媒体电子出版物 多媒体艺术创作 5、美术与计算机多媒体技术的相互关系 （一）计算机多媒体美术设计 （二）计算机多媒体美术设计的应用 计算机平面设计 网页设计 建筑及装潢设计 动漫创作 影视制作 三、回顾、总结。 主 要 参考资料 《计算机美术》、网络相关教程等 作业及思考题 美术在计算机多媒体技术应用中的作用重要吗 教学后记 通过PPT课件的形式使学生对美术与计算机多媒体技术之间的关系认识更直观，效果比照本宣科更好。 课 题 (章 节) 第一章 第二节 认识Photoshop 教学目的 和要求 通过介绍Photoshop的基础知识及基本操作，为进一步学习美术知识及设计应用打好基础。 教学重点 及难点 重点：Photoshop基础知识 难点：短时间内全面认识Photoshop 教学方法 讲授法、演示法 教 具 多媒体、画具 课时数 2 教 学 基 本 内 容 一、课前准备 制作PPT多媒体课件。 二、引入课程 因为图形图像处专业课里已有Photoshop的更专业更全面的知识学习，故在此课只作简要介绍和复述。 一、Photoshop简介 （一）认识Photoshop （二）Photoshop的文件记录方式 1、位图 2、矢量图 （三）图像分辨率 （四）颜色模式 1、HSB模式人对颜色的感觉H：色相 S：饱和度 B：明度 2、RGB模式色光来表示，R：红色 G绿色 B蓝色 3、CMYK模式印刷模式，C湖蓝 M品红 Y柠檬黄 K黑色 4、LAB模式一个亮度分量L和两个颜色分量A和B来表示颜色， L的取值范围为0~100，A代表绿到红的光谱变化，B代表蓝到黄的光谱变化，且A和B分量的取值范围均为120~120 5、灰度模式 6、索引模式 （五）Photoshop图像文件格式 常用的图像文件格式有PSD、BMP、JPEG、TIFF、EPS、GIF 二、Photoshop基本操作 （一）图像文件的基本操作 1、新建文件 2、打开文件 3、保存文件 教 学 基 本 内 容 （二）、Photoshop工作界面 （二）、Photoshop工作界面 （三）、Photoshop菜单和常用面板 （四）、Photoshop标尺、参考线和网格 三、Photoshop工具 （一）工具箱 （二）工具分类 选区类、辅助类、绘图类、编辑类、路径类、文字类、其他类化 四、Photoshop路径 相关操作 用前景色填充路径 用画笔描边路径 将路径作为选区载篱 将选区生成工作路径 创建新路径 删除路径 五、Photoshop选区 1、创建选区 2、修改选区 3、选区羽 4、选区描边 5、保存选区 六、Photoshop图层 七、Photoshop通道颜色通道、专色通道、A